三门峡17岁青少年孩子叛逆中心地址 锐元思图教育教育咨询

郑州锐元思图教育教育咨询是2004年经郑州市教育局批准成立、并由其主管的针对“问题”青少年进行转化教育的教育咨询、是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。
那么，初二现象常见的现象是什么呢?
　　1.先就是早恋。
　　2.其次是孩子的逆反心理增加。
　　3.还有就是学习
　　怎么判断孩子的“初二现象”?
　　一般来说，如果孩子出现这些表现，可能就要小心“初二”现象了。比如：父母和孩子的关系渐行渐远。因为孩子喜欢处，而父母又忙于工作，很少和他们沟通，这样导致的结果就是即使孩子出现了什么问题，宁愿和别的学生说，也不愿意同父母讲，而且还时不时的顶撞父母，亲子关系出现隔阂。
　　怎么避免初二现象呢?
　　1、多和孩子沟通。其实，在前期的时候，孩子不管有什么事情都愿意和父母讲，只是父母的不理睬和不重视，才导致他们不愿和父母说。所以，家长应该多和孩子沟通，了解他们遇到的困惑。
　　2、性教育要尽早。很多家长觉得过早的给孩子传达性教育的相关知识，不利于他们的成长，其实不然，让他们早点接触到性教育，才能让他们摆脱青春期的悸动。
　　3、目光不全聚焦学习成绩。虽然每个家长对学生的成绩都很看重，但是如果一门心思全扑在孩子的学习成绩上，会无形他们的学习压力，本来学习任务就比较种，双重压力下，真的会“压垮”孩子。所以，父母更多应该关注孩子的成长，而不仅仅是成绩。

根据中国老年科研中心的调查，目前我国有相当一部分的成年人被父母供养着，被称为“啃老族”。构成“啃老族”的主要有六类人群;类是高校毕业生，他们对就业过于挑剔，总认为找不到满意的工作;第二类是以工作太累太紧张、不适应为由自动离岗离职的;第三类是“创业幻想型”的青年人，他们虽有强烈的创业愿望。但总是不成功，又不愿意当个打工者;第四类是频频跳槽者，跳来跳去后“跳”到无事可做;第五类是单位里下岗的年轻人，千脆不就业;第六类是文化低、技能差.索性躺在家中“啃”父母的，这一类人数颇多。
　　父母为了孩子可谓不惜一切代价，为了让孩子有更多的时间看书，包揽了一切家务，教授孩子时，钙素孩子这样是可能的，那样的想法是不可能的。看似无微不至，实际上这是妨碍了孩子的成长，剥夺了孩子承担责任的机会。这种“管”字当头的教育，不仅让孩子失去了本来不多的锻炼机会，也易让孩子无法体会父母的辛劳，无法对父母、对生活心存感激。
　　“管”字当头的教育不仅弱化了许多孩子立生存的能力，面对人生挫折的应变能力，也必然造成孩子的自私心理、依赖性格，甚至会使孩子成为衣来伸手、饭来张口的公子哥，只知道向父母索取，而根本不懂得感恩，去“啃老”也就在情理之中了。
　　父母为了孩子可谓不惜一切代价，为了让孩子有更多的时间看书，包揽了一切家务，教授孩子时，钙素孩子这样是可能的，那样的想法是不可能的。看似无微不至，实际上这是妨碍了孩子的成长，剥夺了孩子承担责任的机会。这种“管”字当头的教育，不仅让孩子失去了本来不多的锻炼机会，也易让孩子无法体会父母的辛劳，无法对父母、对生活心存感激。

每次去教育咨询图书馆的时候，我会碰到两类女孩，两类女孩“看书”，一类女孩总是低头沉浸在书中，除了翻书没有其他动作;另一类女孩，一会拨弄一下头发，一会掏出手机翻看，一会又往处盯半天，似乎在期待着谁，似乎希望谁正好路过，发现她是个爱看书的女孩。
　　孩子脱离家庭监督后，就女孩子而言，一部分依旧努力着，一部分，已经开始“放飞”自我，在不久的将来，她们，又将寄希望于下一代
　　那么，初二现象常见的现象是什么呢?
　　先就是早恋。处于青春期的孩子对的某些感觉把握不是很清楚，有时候仅仅是因为对有一些“好感”，就把这种“好感”当成了“爱情”。而有些家长对于“性”教育不足，总觉得在孩子面前难以启齿，但是初中接触生物课，刚好对“性”有了一些了解，好奇心的驱使下，容易滋生“早恋”行为。其次是孩子的逆反心理增加。初中阶段的学生，自我意识慢慢觉醒，特别是在身边有那些叛逆的学生的时候，受到他们的影响，对父母的嘱咐和意见更容易产生抵触情绪。还有就是学习成绩下滑。因为孩子的大部分心思都放在了“怎么获得自由”、“怎么和在一起”这些无关学习上，而且初中的知识也不少，所以，学习成绩自然会下滑了。

很多孩子都有网瘾，家长们很着急;纷纷强势干预，但是收效甚微。令许多事业有成的父母们表示无能为力，因而产生强烈的挫折感。
　　有人说：这个问题无解。我觉得：只是没有找对方法。
　　人类本是自然生物，是“文化”让人类变成为“人”。所以很多社会问题，都可以在“教育”中找到钥匙。
　　这个时代，我们的教育缺失了一环：理想。
　　从小父母告诉孩子要努力，但没有告诉他们为什么。因为父母本身也很迷茫：除了养家就是攀比。
　　一些空泛的目标，比如、改善生活条件等，无法成为进取的原动力。(就连教育者本身都未必相信。)
　　没有具体追求;或者原本是有的，但被扼断了。于是在生活有了自后，便会倒向。
　　人会本于天性做出选择。寻求与，这是人性使然。无可厚非!
　　但我觉得，“大禹治水”的经验可取。许多问题，防堵是没有用的;唯有引导，才是我所倾向的解决之道。
　　譬如看有没有办法挖掘兴趣——从被扼杀的天性中重新找回。
　　由于那是与生俱来的，便更有力量。只有更容易上瘾的东西，才能替换掉一般致瘾物。
　　不过，同样是“玩物”，即难免有“丧志”的隐忧。只能想办法，让新的“致瘾物”与事业结合起来。
　　把全部精力投入到毕生之追求，以此才能一劳永逸地实现“无暇人生”。
郑州锐元思图教育教育咨询是市教育局批准的正规叛逆少年教育教育咨询,是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。面向全国招收10-18岁有"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"等不良习惯的青少年，采用标准化管理，要求学员吃苦锻炼，培养坚强的自制力、意志力；全封闭式教学，不允许携带手机电脑等任何通讯工具，培养学员自立能力、自理能力；依靠的心理教育理念，以人为本，良心办学，爱心，拒绝简单粗暴、人格侮辱、讽刺打击。

郑州思图励志教育学校成立于2011年，全封闭式管理,半军事化教学,学校面向全国常年招生,主要针对孩子上网成瘾\早恋\厌学\叛逆\亲情冷漠等青少年成长问题开设的行为矫正学校,学校以心理辅导为主,外加特长教育、军事教育、感恩励志教育、同步文化辅导、实地劳动体验教育、系统家庭教育7大教学模式于一体，帮助迷途少年成功蜕变