叛逆教育教育咨询 开封14岁孩子恋爱教育咨询

造成孩子厌学的原因究竟都有哪些呢?
　　其一，伙伴关系不良。伙伴关系不良是导致孩子心情紧张、害怕教育咨询进而引起厌学的一个重要因素。它有时是暂时的，有时则转化成长时间的压力与紧张。因此，要教会孩子处理好同学关系，与同学真诚相处。只要真诚相处，关系就会良好，否则，势必影响学习情绪。
　　其二，学习动机不正确、内驱力不足、没有目标等引起厌学的重要因素。这些因素实际上也是由其他原因引起的，应及时给孩子予以正确引导。
　　其三，老师的因素。教师的教学不当、粗暴、处理事情不等都会导致孩子厌学，但这种厌学往往具有学科特点，不具有整体性，家长要及时引导孩子找出原因，正确对待。
　　其四，教学内容太难，学习中失败的记忆太多，导致认为自己就是不行，也会引起厌学。
　　其五，家长要求不当。要求太严、太高或太松，都可能导致厌学。要求太高，孩子一时达不到，会失去兴趣;没有要求时，孩子又会转移注意力，不把精力放在学习上，也导致厌学。
　　其六，家庭不和睦、父母离婚、吵架等都能导致厌学。解决的办法自然是给孩子创造温馨和睦的家庭气氛。

自从互联网普及的那一刻开始，似乎关于网瘾的话题新闻都没有断过。毋庸置疑，互联网为我们的生活带来了翻天覆地的变化，倒是随之而来的也是不容忽视的。现如今人们对于网络的依赖性越来越大，不仅是大人，越来越多的未成年人也逐渐步入网瘾的队伍当中。对于未成年人来说，网瘾带来的危害颇大，既影响了学习也危害身体健康。面对孩子的网瘾，家长即使想要管，但也是无计可施。接下来，郑州思图励志少年军校的老师给您一些解决孩子网瘾问题的方法。
　　第1：父母真诚地与孩子交流
　　家长要试着与孩子交流，询问他们为什么喜欢玩游戏以及他们对此的感受。你在教育咨询和生活中有困难和问题吗?与孩子交流时，不要用说教的方式，以免引起孩子的反感。使用朋友模式，这样有利于与孩子沟通，了解孩子沉迷游戏的原因，进而找到解决孩子问题的方法。
　　第2：控制孩子上网的时间
当孩子沉迷于网络时，他们对网络没有抵抗力，这需要父母的监督和教育。家长应该控制孩子的上网时间，规定每天上网的时间和时间，禁止孩子在剩余时间上网。父母可以拿走孩子的手机，设置电脑密码等方式来控制孩子的上网时间。

在初中生厌学的原因方面，父母来引导厌学的孩子:
　　帮助孩子了解新的学习环境。
　　初中生厌学情绪，很大一部分是由于孩子不了解新的学习环境。由“轻敌思想”造成的。
　　通常的情形是，孩子刚刚进入一个新的学习环境，对各门学科的基本概念、基础知识认识不足。在经过一段短暂时间的好奇、热情过后.便会失去新鲜感，取而代之的是枯燥、乏味感。
　　为此，初中生厌学如何教育应该从两方面来加以引导:
　　1、开学之初，父母有必要对孩子介绍一下新的学习环境、学科内容、学习要求、学习方法，让孩子对自己即将面临的学习环境和内容有一个大致了解:既不轻敌，又不畏缩。这些介绍和沟通，会有助于避免孩子产生厌学情绪。
　　2、老师要在教学阶段开始之初，就充分考虑不同类别学生的学习基础、学习需求，适当调整教学进度，安排好知识梯度，保护孩子因为好奇而产生的尚不稳固的学习兴趣和热情。
　　在这方面，尤其是英语、物理、化学等科目，要特别加以重视。以初中生英语厌学情绪为例，初一年级上学期的期中考试就是一个“分水岭”。在此之前，机械、反复的ABC式的写与换词训练，已经差不多把绝大多数孩子的新鲜劲儿消磨殆尽，期中考试后如果不增强专注力训练.会有相当一部分孩子坠入的行列。

初中孩子厌学怎么办?
　　一、培养厌学孩子的学习兴趣。
　　有一些孩子觉得学习是值得玩的有趣的游戏，这类孩子对学习有浓厚的兴趣，学习积性和主动性很高。还有些孩子总认为学习是一项非常艰难令人讨厌的事，对学习毫无兴趣，因而厌学弃学、不愿意学习，只等着父母督促才不情愿地拿起书本，这类厌学孩子需要父母的帮助。在这里所说的帮助并不是不时地催促孩子去学习，而是帮助孩子重新寻找和发现学习中的乐趣，让孩子树立起学习的兴趣。让孩子学会发现学习中的乐趣，这样孩子就会学得更好。大千世界，乐趣无处不在。
　　二、给孩子更多自己的空间。
现在的家长都希望自己的孩子将来能有出息，对孩子寄予很高的期望，这无形中给孩子的学习增加了压力，使孩子感觉到自己总是背着包袱学习，学习起来很不轻松。因此，建议家长们不要过多地“管”孩子，让孩子做自己想做的事情，给孩子更多自己的空间，让孩子甩掉包袱，轻装上阵!
　　三、让厌学孩子掌握主动权。
　　家长在与孩子一起学习时，可以让孩子提些问题，并规定孩子提出的问题不能重复，让孩子提问，家长来回答，这样，孩子就会绞尽脑汁地去想问题，在学习中掌握了主动权，大大调动了孩子学习的主动性、创新性和参与性。
　　四、培养孩子的质疑能力。
　　家长与孩子一起学习时，应创造宽松和谐的学习气氛，支持和鼓励孩子对不明白的问题大胆质疑、争论，使孩子不但会质疑、敢质疑，而且善于质疑、习惯于质疑。只有孩子有了质疑，有了问题，才可能有学习的积性，才能在学习上有所进步。
郑州锐元思图励志教育教育咨询，采用心理问题分析诊断、行为教育和1对1心理等教学方法，旨在帮助青少年恢复积心态，改变孩子心理问题导致的的不良行为习惯，使其回归正常的生活和学习轨道，还家长一个全新的孩子。郑州锐元思图励志教育教育咨询现面向全国招收8至18岁问题青少年，全年招生是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。成立以来一直致力于青少年心理健康教学研究，是一家针对叛逆、网瘾、早恋、厌学逃学、消费、斗殴等问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的教育教育咨询。对青少年心理教育有深刻见解，强调“以学生心理发展特点为中心”

郑州思图励志教育学校成立于2011年，全封闭式管理,半军事化教学,学校面向全国常年招生,主要针对孩子上网成瘾\早恋\厌学\叛逆\亲情冷漠等青少年成长问题开设的行为矫正学校,学校以心理辅导为主,外加特长教育、军事教育、感恩励志教育、同步文化辅导、实地劳动体验教育、系统家庭教育7大教学模式于一体，帮助迷途少年成功蜕变