一个现象就是现在越来越多的人愿意选择在职读MBA,而不是全日制的。而且现在MBA的学生的年纪平均值普遍下降。为什么要说这个现象呢,就是想建议您,可以去读,值得的。当然,前提建立在您是真的去学习东西去的,而不是为了MBA那一纸。我的导师就是在全国的MBA班上课的,主要教的是战略管理。他上次给我讲了一件事,说他在深圳的时候,班上有个学生是一家创业公司的老板,公司发展的还不错,已经盈利了。但是他上完课后,那个学生说如果早听这节课一年,他就不会赔掉500万了,所以,说值不值得,您觉得呢。
为什么要读MBA?
为什么要读MBA?提升自己,期待大幅工资增长是许多人备考MBA的原因。
目前,公布出来的薪酬水平,统计并不科学,单看mba 毕业后短期的薪酬水平并不能代表全部。但我们可以看那一下,中国学生在Top MBA的话,基本能翻倍。
除了薪资,以下几点也是大部分人选择读MBA的主要原因。
1、3-6年工作经历,至少做到主管级,至少有小团队管理经验这种情况读MBA可以提升自己对于企业运作、管理的认知,提升学历,为自己将来进一步晋升打好基础。
2、现工作的方向与本科阶段方向不一致,但又是自己未来准备长期从事的方向的如果MBA中有对口,可以通过MBA的系统学习去完善自己在知识和技能上的体系。
3、所处行业比较封闭,希望拓宽视野的。很多航空航天、银行系统的同学,因为行业待遇不错,但相对封闭,所以不少同学是抱着了解其他行业,判断自己未来是否有转行潜力的目的来读MBA的,这种情况下,同学、老师能够为自己打开视野。
MBA和EMBA的区别:课堂交流不同
MBA主题可覆盖到企业管理的各个方面,学员不一定都具有相关经历,案例讨论能否达到一定深度和参与讨论的学员背景相关,差异较大。
EMBA主题多于战略、组织、力、问题解决等内容相关,由于学员大多都拥有相关的阅历,因此案例讨论多可达到一定的深度。
MBA和EMBA的区别:教学形式不同
M堂教学和案例讨论结合的形式,学习的收获更多来自教授的讲解,案例更多是培养学员思考问题的框架。
EMBA多以案例讨论或小组学习的形式进行,学习的收获通过学员与学员之间、学员与教授之间的交流获得。
MBA和EMBA的区别:教学内容不同
MBA以教授的讲解为主,案例讨论需要在教授的下进行。
EMBA教授的角色更多像以为“引导者”而不是“布道者”分享自己见解是为了促进学员之间的较深入交流。教授同时具有深厚的学术背景以及行业经验。学员只有在实际工作中有过尝试,有过经验、教训,才能较加深刻地领会理论,才能深入地参与讨论,才能收获多多。
很多*企业招聘,都标明要求MBA学历。
即便MBA已经如此,很多国内人士对于MBA了解并不多, MBA有什么用? MBA和研究生有什么区别?MBA报考条件有哪些?……等等今天就相关问题,为大家做详细介绍,希望能够帮助大家较加深入的了解MBA。
先,什么是MBA?
MBA(Master Of Business Administration),即工商管理硕士。 MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门层管理工作需要的务实型、复合型和应用型层次管理人才,使他们掌握生产、财务、金融、营销、经济法规、**商务等多学科知识和管理技能,有战略规划的眼光和敏锐洞察力。
MBA要求其毕业生有应变能力、预测能力、综合能力、组织能力,并能在风云变幻的世界市场和**化竞争中不断发展,不断取胜。其课程内容涉及管理类、经济学类、金融、财务、法律等等,能力训练不光讲究组织、才能,也涉及以口才为依托的沟通能力、把握全局、进行敏锐思考、判断和处理问题的能力。
在人才培养方面,MBA与其他硕士研究生的不同就在于,MBA注重复合型、综合型人才的培养,其教学注重理论与实践相结合,要求能力培养重于知识传授;它教授的是面对实战的“管理”,而不是注重研究的“管理学”。而其他硕士研究生只是培养科研型和教学型人才,偏向理论,不参与实践。在M程学习过程中,一些世界企业的CEO们会现身说法,讲解他们在企业管理中遇到的问题和解决方法。这种案例分析的详尽程度是我们所无法想象的。他们会从整体,从细节去分析这个案例,从中受益匪浅。
所以,不了解学MBA有什么用的人士,看到这里大概就明白了,读MBA可以学到的管理思想、管理方法,训练自己的能力、沟通能力、判断和处理问题的能力,培养自己战略规划的眼光和敏锐洞察力。
然而这也只是读MBA好益处冰山一角,在学习的过程中可以认识到一批今后将对你的事业有很大帮助的同学,建立你的校友网络。MBA校友网络是一个巨大的聚宝盆,各路精英来自不**业和领域,都是各行各业的*,精英聚会,脑力激荡,将来投身商场可以不断挖掘的一座无形的金矿。
再次,很多学生读研的基础目的是提成学历,获得MBA的承认,这是一种凭证,一种受过系统工商管理训练的,有了一个开启职业生涯大门的钥匙,是走向薪、回报的新起点,是一种焕然不同的商旅生涯的开始。
备考MBA,要在思想上有些认识,就是战略上的东西。读MBA需建立在一定基础上,带着问题去读。比如,在原公司职业通道发展受阻,感觉思维僵化,想提升自己,又或者在工作中遇到管理困难,想通过MBA系统学习管理知识,还有的,是为创业做准备等等,读书只是手段,你想过怎样的生活才是目标,完成目标有多种方式,读MBA是不是优呢?
其次,再讲一下战术上的准备。
1、MBA是面向于有工作经验的人群的一种工商管理的研究生教育形式,因此考生在参加学校组织的提**试的过程中,自身的工作经验,工作中的成果,处理和分析问题的能力,团队的管理经验等都是考官非常注重的一个点,考生在目前的工作当中就可以以这些方面为目标进行经验的积累了。
2、英语可以说是MBA考试过程中的一个难点和重点,因为大家都知道考研是有小分线的,而每年卡在英语上而落选的分考生不在少数,所以建议考生可以较早的介入英语的复习,毕竟英语只是一种语言,考生完全可以在日常的生活当中多运用一些,培养自己的语感,毕竟无论是笔试还是面试都有英语的考察。
3、课程的话,我建议考生可以先从网上找一些网络课程进行学习,先整体上了解下MBA的考试过程和考试形式,此外考生也要经常性的关注目标院校的招生,而且每个学校都是有考研群的,考生可以提前加进去,看看群里大家讨论的话题,这些都会对考生今后的备考过程益处良多。
4、接触的人员的话,当然是公司的管理层了,是管,毕竟MBA培养的是企业未来的管理者,考生要多学习他们处理问题的思路和方法,尤其是他们的逻辑思维,同时考生也可以总结他们遇到一些棘手问题的处理思路,毕竟MBA还是非常注重考生分析和解决问题的能力的。
学员收获
1、与企业管理者和几百位管理精英同学分享成果、共用各类资源,共同进步、共同发展;
2、总结工作中经验教训,与同学和教授探讨管理难题,在总结探讨中提升实战管理技能
3、成为亚商学员享受学习,长期身处这个学习和交流的平台,拓宽职业领域、获取广阔成长空间;
4、学员通过外训接触其他企业的同学,获得较广泛的交流平台,拓宽视野;
5、通过考试后能获得《中国香港商学院》书、书。
6、可性享受亚商的各种学术交流、管理论坛、学员活动、管理咨询等相关活动!
亚商M程体系分为4大模块:
1.教材目录模块。《企业战略管理》《市场营销管理》、《罗宾斯管理学》《风险与管理》《人力资源管理》《**商务》《企业财务会计》《施罗德营运管理》《企业文化管理》《管理沟通》《产权、激励与公司治理》《麦克沙恩组织行为学》《融资、并购与重组》《北大经典案例》《数据、模型与决策》《MBA联考》。
2.**模块。企业战略管理、财务管理与分析、人力资源管理、市场营销管理、企业文化管理、管理沟通、**贸易、企业学、管理学、宏观经济学、资本与金融、组织行为学、博弈与运筹学、管理信息系统。
3.选修模块。财税实务、创业与发展、流程与管控、境界与悟性、国学与管理、名人与名企、与创新、人力资源务实、生产与物流、谈判与礼仪、销售与执行、公共课程、综合素质课程。
4.案例研讨课程。
北大MBA**案例系列视频:北大案例课堂实录。搜集了30套北京大学案例研讨视频。MBA**案例大讲堂:亚大时代MBA大讲堂,以中国人的方式进行互动案例研讨。
美国商学院CEO论坛:美国数家商学院与多位企业家面对面。
企业案例库(文字部分):以文字方式收集了28套商学院案例库。
学习时间:本课程采用修读学分的方式进修,学习时间依据个人修读进度的快慢而有所不同。通常需要12个月左右。后两个月撰写毕业论文报告。
大立教育,是一家专注于建筑行业各种执业考前机构。 在全国拥有多家直营分校,太原大立教育承担消防、一级建造师、二级建造师、安全、、、等注册类执业考试的考前培训。 全国职业培训机构,清华、同济、同济大学、北方交大、北京建工学院等建筑类高等学府师资战略合作单位、 原学院战略合作单位。 教育特色 师资 大立教育的师资都是行业,有命题、编考纲、编教材或相关经历,高等院校教授团队,是历年来的命题研究应试。 安排 大立教育经过多年实践,的“4+1稳健取证法”培训方法,快捷、直接、可重复学习的教育平台,结合系统的教学管理,能够合理有效的利用学习时间。从而提升考生的学习效果。 网络远程课堂 大立教育全国学员都可以使用网络远程进行补课;现场同步录制,与现场内容一致。并有现场同步录制的MP3格式。随时随地学习,随时补课,完整学习,学会为止。 授课的形式 大立教育特开设小班授课的形式,特确保效果,并每班配有班,班会详细了解考生的动态及需求,较好的为学员服务。 试听课 大立教育在全国开办免费公开课和试听课,随到随学,工作繁忙的学员,不能到现场试听的,可在远程网络学习平台,免费试听,省去来回奔波的时间。