mba逻辑备考-秦皇岛MBA培训

MBA考试分为笔试和面试两部分，面试考试由各校自己组织，考试内容和形式差异较大。笔试部分是每年12月底的全国联考。联考考试科目包括"管理类联考综合能力"与"英语二"两科，总分300分。管理类联考综合能力卷面结构：数学、逻辑推理、写作(论证有效性分析、论说文)共部分，其中数学占75分，逻辑占60分，写作占65分，满分为200分。英语二卷面结构：语言知识运用(即完形填空)、阅读理解部分四篇、阅读理解第二部分一篇、翻译(英译汉)、小作文、大作文，共六个部分，满分为100分。
数学方面约等同于中考难度，但题量更大，需要学生使用等数学的思想来快速解决初等数学的问题；逻辑对大部分学生来说是全新的科目，如果没有进行过系统学习，很难取得理想的分数；写作也是套路满满，考察的并不是学生的文笔是否优美，而是逻辑思维能力；英语的考试难度一般来说于考试，接近但未达到英语考试的水平；这样的难度对于很久没有参加过应试考试，又需要平衡工作、家庭和学习的各位MBA考生来说，想取得一个不错的分数还是十分有难度的。
面试分为提前面试和正常面试。随着报考人数的不断增加，很多院校为了筛选符合本校的人才，给予那些不擅长市场理论考试的学生机会，采取提前面试的方法。提前面试能够适当的降低笔试部分的压力，提面成绩的学生，校会适当降低笔试要求。提面也可以对自己的笔试分数做一个目标预估，更加明确努力方向。
很多一线企业招聘，都标明要求MBA学历。
即便MBA已经如此，很多国内人士对于MBA了解并不多， MBA有什么用？ MBA和研究生有什么区别？MBA报考条件有哪些？……等等今天就相关问题，为大家做详细介绍，希望能够帮助大家更加深入的了解MBA。
先，什么是MBA？
MBA(Master Of Business Administration)，即工商管理硕士。 MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门层管理工作需要的务实型、复合型和应用型层次管理人才，使他们掌握生产、财务、金融、营销、经济法规、国际商务等多学科知识和管理技能，有战略规划的眼光和敏锐洞察力。
MBA要求其毕业生有应变能力、预测能力、综合能力、组织能力，并能在风云变幻的世界市场和国际化竞争中不断发展，不断取胜。其课程内容涉及管理类、经济学类、金融、财务、法律等等，能力训练不光讲究组织、才能，也涉及以口才为依托的沟通能力、把握全局、进行敏锐思考、判断和处理问题的能力。
在人才培养方面，MBA与其他硕士研究生的不同就在于，MBA注重复合型、综合型人才的培养，其教学注重理论与实践相结合，要求能力培养重于知识传授；它教授的是面对实战的“管理”，而不是注重研究的“管理学”。而其他硕士研究生只是培养科研型和教学型人才，偏向理论，不参与实践。在M程学习过程中，一些世界企业的CEO们会现身说法，讲解他们在企业管理中遇到的问题和解决方法。这种案例分析的详尽程度是我们所无法想象的。他们会从整体，从细节去分析这个案例,从中受益匪浅。
所以，不了解学MBA有什么用的人士，看到这里大概就明白了，读MBA可以学到的管理思想、管理方法，训练自己的能力、沟通能力、判断和处理问题的能力，培养自己战略规划的眼光和敏锐洞察力。
然而这也只是读MBA好益处冰山一角，在学习的过程中可以认识到一批今后将对你的事业有很大帮助的同学，建立你的校友网络。MBA校友网络是一个巨大的聚宝盆，各路精英来自不同行业和领域，都是各行各业的佼佼者，精英聚会，脑力激荡，将来投身商场可以不断挖掘的一座无形的金矿。
再次，很多学生读研的基础目的是提成学历，获得MBA的承认，这是一种凭证，一种受过系统工商管理训练的，有了一个开启职业生涯大门的钥匙，是走向薪、回报的新起点，是一种焕然不同的商旅生涯的开始。

什么是MBA？
MBA（工商管理硕士），属于管理类硕士，旨在培养能够胜任企业和经济管理部门管理工作需要的层次管理人才，可以简单理解为是一种为企业中层管理人才设计的研究生学位。
MBA报考条件
考生学历必须符合下列条件之一：
a) 专科：毕业后有5年或5年以上工作经历者
b) 本科：毕业后有3年或3年以上工作经历者；
c) 硕士、博士：毕业后有2年或2年以上工作经历者；
不同学校可能会设置不同的额外条件，如要求突出的工作业绩，拥有CET-4证书等等。
怎么才能读MBA？
国内读MBA的途径主要有以下三种：
a）参加全国联考
MBA全国联考内容
优点：主流的就读MBA的途径，国内学校可选择的比较多，学费也可以根据自己的预算来选择。
缺点：备考时间较长，很多在职考生没有多余时间复习备考；考生多，竞争压力比较大，淘汰率较。
b）中外合作办学
优点：免联考入学，只需要参加院校组织的笔试和面试，入学难度低，部分中外项目毕业时不需要准备和答辩，毕业后可获全球认可的硕士学位。
缺点：开办院校少；中外MBA项目学费普遍于国内MBA院校，一般在十几万~几十万不等；单证，只有硕士书。
c）在职研修班
优点：，只需要提交相关材料通过院校审核即可入学学习M程，前期只需要交付研修班学习费用，如果在有效年限内通过MBA联考再补齐剩余学费即可获得MBA双证。
缺点：在有效年限内未通过MBA联考者只有研修班结业证书。

MBA是英文Master Of Business Administration（工商管理硕士）的简称，而其中文简称为“工管硕”。 
工管硕士是源于国家的一种培养中职业经理人员的硕士学位。工管硕士是市场经济的产物，培养的是素质的管理人员、职业经理人和创业者。工管硕士是商业界普遍认为是晋身管理阶层的一块垫脚石。现时不少学校为了开拓财源增加收入，都与世界大学商学院学术合作，销售他们的工商管理硕士课程。工管硕士培养的是质量的职业工商管理人才，使他们掌握生产、财务、金融、营销、经济法规、国际商务等多学科知识和管理技能。 
有什么用： 
先，本科找工作大多是看（），研究生和博士生找工作是要双证，其实主要是看。这从我们平日里的谈话就能看出来：我们谈到本科都是说大学毕业，而研究生和博士研究生则会称之为硕士和博士。
其次，对在机关、事业单位或国有企业工作的人来说，同时具有学历和学位更具有竞争优势。但在外资企业和民营企业MBA和MBA差别不大，关键是个人能力与背景，硕士书只起到敲门砖的作用。 
第三，如果学员想要参加国家公，两者差别不大，但必须要有。如果考生想要继续出国深造的话，那么拥有书已经足够，因为国外的大学也都没有，所以在审查的时候自然也不会要求同学提供此类。

MBA也不是适合每一个人上，报考MBA需要投入大量的时间、精力、资金甚至还有情感，上脱产的还要考虑机会成本，因此必须慎重考虑，以下给几条建议，仅供参考：
1，真正学习的心态去读MBA的人。他们凭借自己的技术知识获得了企业管理岗位职位，并且在实践中取得了一定的成效，同时他们在实际的管理工作中也遇到了许多凭经验无法解决的问题，他们感到有必要去学习，去充电，以便更好的解决工作中的实际问题。
2，工作中不太顺利的年轻人，为了给自己一个新的起点，新的空间，新的希望，他们也选择了MBA，他们对MBA的期望值往往于其他人。这群人期望以MBA作为一个跳板，实现自己的人生理想。
3，工作时间较长希望能通过读MBA获得更的学历和结识各行各业的精英，从而大大的提升自己的人脉圈。
据美国管理研究生入学考试会新发布的一份报告显示，中国已成为全球第受国际学生欢迎的国家，预计到2020年，中国将成为全球第受国际学生欢迎的国家。随着中国经济不断创新发展，中国商学院对国际学生的吸引从来没有像今天这般强烈。毫不夸张地说，现在是去东方攻读MBA的时机。
香港商学院属于教育体系内的教育机构，类似于国内的民办大学或者湖畔大学等，注重打造学员的实战能力，为学员提供平台；
1、亚商MBA总额学费：29800元；EMBA总额学费：39800元；
2、我们MBA上课的时间是每月安排2次，基本周日；
3、M程设置：核心课程+实战型MBA选修课程+名师经典讲堂+专题实战讨论+精品网络课程+名企实地考察+户外拓展交流
4、学习时间是12-18个月，毕业时间是每年的7月份和1月份；
5、毕业颁发香港商学院验证的双学历 证书； 
6、如需详细招生简章及课程模块，请与我联系。
香港商学院MBA享有15年的教学经验与口碑的美誉，目前在企业界普遍被认可，学员企业类型主要以中外合资企业、外企、民企为主，少部分事业单位；学院师资筛选国内MBA领域讲师授课：丘磐 、易江 、金井露 、祖林 、裴章先 、杨台轩、林俊 、胡八一、 周绍朋 、陈相灵 John Lombard 、郭浩水 、梁彤缨 、宋献中 、徐咏梅 、张镌铭、金树松等；

大立教育，是一家专注于建筑行业各种执业考前机构。 在全国拥有多家直营分校，太原大立教育承担消防、一级建造师、二级建造师、安全、、、等注册类执业考试的考前培训。 全国职业培训机构，清华、同济、同济大学、北方交大、北京建工学院等建筑类高等学府师资战略合作单位、 原学院战略合作单位。 教育特色 师资 大立教育的师资都是行业，有命题、编考纲、编教材或相关经历，高等院校教授团队，是历年来的命题研究应试。 安排 大立教育经过多年实践，的“4+1稳健取证法”培训方法，快捷、直接、可重复学习的教育平台，结合系统的教学管理，能够合理有效的利用学习时间。从而提升考生的学习效果。 网络远程课堂 大立教育全国学员都可以使用网络远程进行补课；现场同步录制，与现场内容一致。并有现场同步录制的MP3格式。随时随地学习，随时补课，完整学习，学会为止。 授课的形式 大立教育特开设小班授课的形式，特确保效果，并每班配有班，班会详细了解考生的动态及需求，更好的为学员服务。 试听课 大立教育在全国开办免费公开课和试听课，随到随学，工作繁忙的学员，不能到现场试听的，可在远程网络学习平台，免费试听，省去来回奔波的时间。