上饶MBA培训-北京信息科技大学mba教育中心

MBA是工商管理类硕士研究生学位，属于型硕士，与普通学术型硕士主要的差别在于前者较侧重理论结合实际，注重实践，培养出来的人才也主要输出给企业作为务实型、复合型和应用型层次管理人才，作为企业管理层的中坚力量。与学硕不同的是专硕报考需要有工作经验，所以较适合企业人员作为提升自我的途径。MBA报考条件：本科生三年或以上工作经验；硕士、博士两年或以上工作经验；大专五年或五年以上工作经验才有报考MBA。
学硕只是具有的硕士学位，有些情况下是不被国外认可的，在国内获得的工商的学硕与专硕到国外都被认证并翻译为Master of Business Administration，也就是MBA。MBA是世界统一学位，所以不管在任何地方，MBA都是被世界认可的硕士学位。
为什么要读MBA？
为什么要读MBA？提升自己，期待大幅工资增长是许多人备考MBA的原因。
目前，公布出来的薪酬水平，统计并不科学，单看mba 毕业后短期的薪酬水平并不能代表全部。但我们可以看那一下，中国学生在Top MBA的话，基本能翻倍。
除了薪资，以下几点也是大部分人选择读MBA的主要原因。
1、3-6年工作经历，至少做到主管级，至少有小团队管理经验这种情况读MBA可以提升自己对于企业运作、管理的认知，提升学历，为自己将来进一步晋升打好基础。
2、现工作的方向与本科阶段方向不一致，但又是自己未来准备长期从事的方向的如果MBA中有对口，可以通过MBA的系统学习去完善自己在知识和技能上的体系。
3、所处行业比较封闭，希望拓宽视野的。很多航空航天、银行系统的同学，因为行业待遇不错，但相对封闭，所以不少同学是抱着了解其他行业，判断自己未来是否有转行潜力的目的来读MBA的，这种情况下，同学、老师能够为自己打开视野。

MBA和EMBA的区别：课堂交流不同
MBA主题可覆盖到企业管理的各个方面，学员不一定都具有相关经历，案例讨论能否达到一定深度和参与讨论的学员背景相关，差异较大。
EMBA主题多于战略、组织、力、问题解决等内容相关，由于学员大多都拥有相关的阅历，因此案例讨论多可达到一定的深度。
MBA和EMBA的区别：教学形式不同
M堂教学和案例讨论结合的形式，学习的收获更多来自教授的讲解，案例更多是培养学员思考问题的框架。
EMBA多以案例讨论或小组学习的形式进行，学习的收获通过学员与学员之间、学员与教授之间的交流获得。
MBA和EMBA的区别：教学内容不同
MBA以教授的讲解为主，案例讨论需要在教授的下进行。
EMBA教授的角色更多像以为“引导者”而不是“布道者”分享自己见解是为了促进学员之间的较深入交流。教授同时具有深厚的学术背景以及行业经验。学员只有在实际工作中有过尝试，有过经验、教训，才能较加深刻地领会理论，才能深入地参与讨论，才能收获多多。

工商管理硕士（MBA）是工商管理类硕士研究生学位，MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门层管理工作需要的务实型、复合型和应用型层次管理人才，兼具理论与实践相结合，而其他硕士研究生只是培养科研型和教学型人才，偏向理论，不参与实践；MBA的招生对象一般为大学本科毕业、并有三年以上工作实践经验的事业单位和工商企业管理人员及技术人员，而其他硕士研究生可以招收应届毕业生，也可以招收在职人员；培养方式不同，MBA教育从本质上讲是一种实践，特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上，通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能，使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战，较具有职业竞争的实力，而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究 [1] 。
MBA 学位由美国哈佛大学商学院（HBS）创立，并逐步被**各大商学院认可，开设相关课程，设立相关学位。

说到MBA，其影响力对于每个人来说可能都是不同的，因为学员选择就读MBA的目的和用途也是不尽相同的。有的看到了MBA背后的升职契机；有的看到MBA背后的财富回报；有的看到了MBA背后的人际资源。还有一部分人较是看到了MBA背后的一种的**.....
为职业发展带来更多可能性
许多在职人员想要报考MBA，一般都是出于想在本行业的继续深造发展，或是遇到了职业发展的瓶颈期，想要在职业发展方向上做出新的尝试的目的。MBA所涉及的领域是非常广泛而且度的，所以不管是出于哪种目的，都能够很很程度上带来职业发展的新契机。
思维方式的突破
众所周知，MBA属于等精英式的教育模式，所涉及的知识层面与方向非常的广泛，不仅体现在度的职业技能，较重要的是思维及认知方式的培养，使学员能够在对待一个问题时从单一的思维方式转变为多维度分析问题，突破常规和定式，发现能够改变大局的触发点。
职业生涯华丽转变
在职业发展路径上，相信每个职场人士都希望能够在短时间内打入公司管理层，成为企业的**管理者。MBA教育是集管理、营销、金融等多领域之大成，目的就是培养企业的，学员可以在学习过程中，可以获取新的管理方法和手段，提自己分析问题和解决问题的能力，终实现职场中的华丽转变。
成为自信心强者
在职场中，一个自信心强大的人往往比那些没有自信的人能够较快速的**资源，一路晋升畅通无阻，而这些自信心来源一定是度的知识及技能，没有这些底蕴的盲目自信，非但不能给自己的职业发展带来帮助，还有可能带来麻烦。
MBA就为职场人士提供了这样一个提升自身底蕴的平台和起点，通过度的理论和实践课程的学习，提升自我管理和自我营销的能力，保证充足的自信心以强者的身份来面对问题，解决问题。
所以，不管选择报考MBA是出于什么目的，相信毕业后都会对自己的能力以及职业发展有一个质的飞跃。
广州硕士mba培训班招生，亚商面授远程在职mba报名
亚商MBA学习班致力于培养具有战略眼光，开拓决策能力和能适应**竞争环境的中职业经理人，学员通过系列课程的学习，将全面系统地掌握现代化工商企业管理知识和决策的办法，具备现代化商业竞争环境中进行宏观决策与管理的能力，真正提升企业竞争力。 
其班级分为MBA面授班及MBA远程班，二个班的区别是：
远程MBA授课的特点是：
1、自由学习。可以选择性的学习，就是学员自己那块学习薄弱，就可以直接跳过其他的。
2、循环听课：学员可以循环听六次课。这完全可以满足学员的学习要求的。
3、学习开资会减少。在家里学习就可以了，减少车费等费用。
4、时间灵活，随到随学。

大立教育，是一家专注于建筑行业各种执业考前机构。 在全国拥有多家直营分校，太原大立教育承担消防、一级建造师、二级建造师、安全、、、等注册类执业考试的考前培训。 全国职业培训机构，清华、同济、同济大学、北方交大、北京建工学院等建筑类高等学府师资战略合作单位、 原学院战略合作单位。 教育特色 师资 大立教育的师资都是行业，有命题、编考纲、编教材或相关经历，高等院校教授团队，是历年来的命题研究应试。 安排 大立教育经过多年实践，的“4+1稳健取证法”培训方法，快捷、直接、可重复学习的教育平台，结合系统的教学管理，能够合理有效的利用学习时间。从而提升考生的学习效果。 网络远程课堂 大立教育全国学员都可以使用网络远程进行补课；现场同步录制，与现场内容一致。并有现场同步录制的MP3格式。随时随地学习，随时补课，完整学习，学会为止。 授课的形式 大立教育特开设小班授课的形式，特确保效果，并每班配有班，班会详细了解考生的动态及需求，较好的为学员服务。 试听课 大立教育在全国开办免费公开课和试听课，随到随学，工作繁忙的学员，不能到现场试听的，可在远程网络学习平台，免费试听，省去来回奔波的时间。