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南京师范大学课程资源*可提供的系列教育产品有：科技馆展品、科普展品、科技**实验室仪器、科学探究实验室仪器、数字化实验室探究仪器设备、通用技术实验室仪器模型、机器人实验室套件、航天航空科普馆仪器、航天航空科技馆展品、地震科普馆展品、地震科技馆仪器、*教育科普馆展品、*教育科技馆仪器、交通*科普馆展品、交通*科技馆模型、消防科普馆展品、消防科技馆仪器、幼儿园科学发现室仪器、农业科普馆展品、社区科普馆仪器、社区科技馆展品、壁挂式科技馆仪器、科普大篷车仪器、**性综合实践基地配套仪器、综合实践活动室配套仪器、生命健康科普馆展品、低碳环保科普馆仪器模型、军事教育科普馆仪器模型、儿童乐园科普展品。
	8、新能源系列			
1	新能源开发与利用探究实验包	拼装构件数：120件，可以组装成4种以上新能源开发与利用探究模型。	套	1
2	新能源小屋	规格：320×240×350，小屋1个，能源系统1套，草坪1块，室外荷花灯1个，室内照明系统1套	套	1
3	风力发电	规格：340×240×270,探究课题：了解风力带动风车叶片旋转，从而带动发电机发电的工作原理。	套	1
4	水力发电
（学生用）	尺寸: 420×240×300，由水车轮、水车轮轴及发电机等组成。
探究课题：观察水的势能变成机械能，又变成电能的转换过程。	套	1
5	太阳能发电	规格:700×700×1000；太阳能电池是利用太阳能的有效方式之一，太阳能电池在受到光线照射时，就会由于光电效应而产生电流，通过遮挡太阳能电池板表面，或者打开（关闭）射灯，参与者就可以看到光源与发电量之间的这种联系。 	套	1
	9、数学系列			
1	忽多忽少的小人	规格:700×700×1000；采用特殊的排列、切割的方法，将某一特定小人的脚、腿、腰、胸、颈、头等部分移位添加到其他小人身上，从而产生这种奇异的幻觉。这种方法已经产生了150年	套	1
2	装箱游戏	规格:700×700×1000；动手动脑，提高空间感。当你要把很多东西装箱时，你需要很好的空间感。不然，你就得多垒好几层。 	套	1
3	疯狂的立方体	规格:700×700×1000；用这七块积木组成3×3×3立方体的方法大约有240种。这是一种动脑动手的智趣游戏，可以培养和开发儿童的智力。 	套	1
4	搭建金字塔
	规格:700×700×1000；这是一种动脑动手的智趣游戏，可以培养和开发儿童的智力。	套	1
5	拼出正方形
	规格:700×700×1000；通过拼摆正方形，了解勾股定理。 	套	1
6	华容道	规格:700×700×1000；华容道数学道理十分深奥，对提高智力有很大的作用，所以它被成为“智力游戏界的三大不可思议”之一。目前完成操作的较少移动次数为81次。 	套	1
7	伤脑筋十二块
	规格:700×700×1000；我国传统民间智力游戏。 	套	1
8	正交十字磨（椭圆规）	规格:700×700×1000；椭圆规的使用方法和原理。 	套	1
9	迷人的跳棋
	规格:700×700×1000；动手动脑，数学游戏。找出较少移动次数。数学家花费了大量的时间来解决此类问题。解决方案可以增加工厂效益，并且在反复多次的短途运输中降低成本。 	套	1
10	汉密尔顿路径	规格:700×700×1000；要求不重复地一次走过正十二面体的20个**点。这是一个经典的组合数学问题，由英国数学家、物理学家汉密尔顿提出。因此成为汉密尔顿问题。其解答十分巧妙：将立体图形转化为平面图形，只需在平面图形上找出这条路线即可。	套	1
11	圆形井盖之谜
	规格:700×700×1000；井盖、孔盖等多采用圆形的原因。 	套	1
12	先到二十为胜	规格:700×700×1000；动手动脑，数学游戏。找出取胜的秘诀。 	套	1
13	拼走廊（拼出连线）
	规格:700×700×1000；通过游戏，可以训练玩者的观察能力、想象能力、形象思维和判断能力。 	套	1
14	巧布哨兵	规格:700×700×1000；通过游戏，可以训练玩者的观察能力、想象能力、形象思维和判断能力。 	套	1
15	拼五星（四星拼一星）	规格:700×700×1000；通过游戏，可以训练玩者的观察能力、想象能力、形象思维和判断能力。 	套	1
16	巧垒立方体	规格:700×700×1000；通过游戏，可以训练玩者的观察能力、想象能力、形象思维和判断能力	套	1
17	几何体就位
	规格:700×700×1000；通过游戏，可以训练玩者的观察能力、想象能力、形象思维和判断能力。 	套	1
18	高尔夫球拼板（搭高楼）
	规格:700×700×1000；通过游戏，可以训练玩者的观察能力、想象能力、形象思维和判断能力。 	套	1
19	四色定理
	规格:700×700×1000；平面上的图形不论其如何复杂，只要四种颜色就可以将不同区域区别开来。这就是四色定理。 	套	1
20	数学问题探究套件	探究知识点:现实世界空间形式与数学的抽象形式及数量关系问题。包含老谋深算、触类旁通和茅塞顿开三个模块。	套	1
21	梵天之塔	800×600×700；探究问题：一个有趣的古代数学问题2N2－1。	套	1
22	猜生肖	￠600×700；探究问题：1、了解二进制编码的应用。2、了解人的视觉系统的特点。	套	1
	10、转换系列			
1	太阳灶模型（学生用）	尺寸：340×240×270,其中太阳灶直径￠160，聚气球￠30，聚水筒￠15，长55；探究课题：太阳光的反射原理，较清楚认识热现象。	套	1
2	冷热传递—温差发电	尺寸:340×250×260；探究课题：利用半导体温差电效应(半导体的两端如果温度不同就会产生温差电动势,又称赛贝克效应)将热能转换成电能的原理。	套	1
3	会行驶的太阳能小车	利用太阳能电池使小车驱动；探究课题：太阳能如何驱使小车前进	套	1
4	啄木鸟	圆形底座，高度不小于200㎜；探究课题：研究啄木鸟边啄边下降的运动规律	套	1
5	仿真瓦特蒸汽机	规格：水箱能注入140CC水，酒精箱能注入40CC酒精，将酒精箱点火放入燃烧口，.水烧开后用手转一下大飞轮,应能连续运转约25分钟.探究课题：蒸汽机原理	套	1
6	能源实验平台
（教师用）	规格：320×200×210，1块太阳能板、1个电压表、两个发光二极管、1个风扇马达、1个蜂鸣器、1