我校对于孩子叛逆/早恋/厌学/离家出走/倾向/自闭等异常问题拥有多年教育经验
当代社会由于父母对孩子之间沟通的忽略,和缺少对孩子的了解等多方面原因,致使孩子与父母间血浓于水的亲情变得冷漠疏离,也正因各种各样的因素而影响、淡化着。以下我们来简单分析一下造成亲情冷漠的几个方面:
和孩子一起成长,努力学习更好的教育孩子,用生命影响生命,是教育。
军事化管理教育咨询管理措施
1 全体师生统一着装。
2 抓重点、带全局、逐步深入。抓队列养成训练和内务标准,集体活动到队列整齐,精神抖擞,班级卫生干净整洁,宿舍被褥整理和物品品摆放美观整齐,做到统一性。
3 抓示范、训骨干、逐步铺开,在各班级挑选部分接受能力强,有一定组织管理的骨干示范训练,以点带面,逐班推广。
4 建规章、立机制、立足长远管理。建立队列、内务、纪律等方面的规章制度,确立科学机制。
5 管理者对管理的人和事全程跟踪,定期检查,定期讲评。
孩子自卑自闭的现象经常出现在“留守儿童”的人群中,父母长期因为工作或者这样那样的原因不能陪伴在孩子身边,错过了孩子性格养成的时期,等事后反应过来。孩子已经因为长期缺乏陪伴,父爱母爱的缺失让孩子性格变得自卑自闭内向。看着别人的孩子都特别活泼自信,自己的孩子带出去玩都特别紧张,不敢说话,见到什么也不敢玩不敢看。看到孩子这样父母心中既心疼又悲愤。
西安重生素质教育基地成立于2006年。是国内专业从事青少年综合素质培训、心理咨询、体育健康恢复训练、学先进。从心理认知教育、行为养成教育、学习兴趣培养、综合素质提升形成了一套独具的教育培训体系。开设了精品小班和一对一教育培训模式,在全国素质教育中具有优势。近年来,基地加大了辅导老师的综合培训,先后与国内网校合作完善了各类培训设备,具备了培养更加学员的基础要求。让学员在全新的体验式培训模式中,提高自身综合素质和核心竞争力。 培养英才,传承文明。自成立以来一直致力于青少年上网成瘾、早恋、叛逆、自卑自闭、消费、厌学逃课、离家出走、倾向、心理人格异常、打架斗殴、与父母老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力差等不良行为习惯的青少年培训探索研究。分别被授予“红色教育基地”和“心理健康教育基地” 基地环境: 二、培训理念与流程 1、心理认知干预:正确运用心理学理论,深入学员内心世界,引导学员的认知,树立学员正确人生观、道德观、观、恋爱观。 从而解决学员的心理问题,树立正确的人生目标。 2、行为干预:对学员日常生活学习行为进行规范,养成良好的行为和学习习惯,规范礼节礼貌、个人卫生等从而养成阳光性格。 3、学习兴趣培养(与国内补习品牌合作):一对一的教学模式确保提升学员回归学校之后的核心竞争力。让学员在任何情况下都能生存竞争并得到认同和尊重。 4、综合能力培养:坚持培训核心内容:责任、诚信、感恩、自信、八字精神。坚持学员的综合..