青少年教育教育咨询环境必须安全、快乐,让孩子敞开心扉;然后通过引导和正确的兴趣引导,让孩子找到自信,找到目标。高中生和中学生是一种非常典型的表现,处理得当,孩子就会健康成长。
不良嗜好青少年作为不当的家庭教育、不良的社会风气和僵化的应试教育等多方面因素共同作用的结果,已经偏离正常的成长轨道。在不良嗜好青少年教育方面,就不是普通的教育机构所能做到的了。
青少年教育教育咨询教学目的:让孩子在学习,生活,活动中能感悟人生,磨练意志,净化心灵,激发潜能,增强体质,造就孩子健康的心灵,树立起正确的人生观和**观。
不良嗜好青少年是青少年群体中,教育难度较大的一群。他们大多都有早恋、叛逆、厌学、网瘾,性格脆弱孤僻等不良行为习惯,有的甚至违法犯罪,进了监狱。根据教育研究中心研究发现问题青少年有三个特征:
1、偏离了正常的成长轨道,却无力自我纠正,他们自己是无法克服不良行为,自我改变的;
2、常规教育咨询和父母都失去了管理、教育、引导他们的能力。父母束手无策,屡战屡败。老师教育无效,从心理上放弃孩子;
3、他们基本上都不只是行为偏差,在性格、心理方面也有不同程度的问题。
青少年教育教育咨询作用一是管好孩子,管好孩子,防止孩子的成长趋势进一步恶化;二是纠正孩子不良行为、错误认知、扭曲心理,为他重新回到家庭,为父母顺利接手孩子的教育打下基础。
我们公司以“恪求质量,竭诚服务”为宗旨;以“拼搏创新,精益求精”为精神;以“实力铸就品质,诚信赢得未来”为理念,赢得了广大客户的信任。
西安重生素质教育基地成立于2006年。是国内专业从事青少年综合素质培训、心理咨询、体育健康恢复训练、学**。从心理认知教育、行为养成教育、学习兴趣培养、综合素质提升形成了一套*具的教育培训体系。开设了精品小班和一对一教育培训模式,在全国素质教育中具有优势。近年来,基地加大了辅导老师的综合培训,先后与国内网校合作完善了各类培训设备,具备了培养较加学员的基础要求。让学员在全新的体验式培训模式中,提高自身综合素质和**竞争力。 培养英才,传承文明。自成立以来一直致力于青少年上网成瘾、早恋、叛逆、自卑自闭、消费、厌学逃课、离家出走、倾向、心理人格异常、打架斗殴、与父母老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力差等不良行为习惯的青少年培训探索研究。分别被授予“红色教育基地”和“心理健康教育基地” 基地环境: 二、培训理念与流程 1、心理认知干预:正确运用心理学理论,深入学员内心世界,引导学员的认知,树立学员正确人生观、道德观、观、恋爱观。 从而解决学员的心理问题,树立正确的人生目标。 2、行为干预:对学员日常生活学习行为进行规范,养成良好的行为和学习习惯,规范礼节礼貌、个人卫生等从而养成阳光性格。 3、学习兴趣培养(与国内补习品牌合作):一对一的教学模式确保提升学员回归之后的**竞争力。让学员在任何情况下都能生存竞争并得到认同和尊重。 4、综合能力培养:坚持培训**内容:责任、诚信、感恩、自信、八字精神。坚持学员的综合..