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课程设置方面，本科阶段工程力学的课程体系一般是递进式的。首先要学习基础课：理论力学和材料力学；然后学习核心课是一个集资料与在线系统、,是各类考生顺利通过的好帮手!流体力学、弹性力学和振动力学，以初步掌握现代力学的基本理论；在此基础上，再学习计算流体力学、有限元方法、工程流体实验技术和现代固体实验技术等课程，以掌握进行工程力学相关研究与开发的方法和手段；植物学与许多科学密切相关。和有机化学常取材於植物，而农、林、药等应用学科直接建基於植物学。园林艺术一直为各种文明所重视。农业产品则为生活所不可缺。历史上，至少有300种植物曾用作食物，约100种已驯化或曾大量种植，但仅约200种的产量大到可进入国际商业市场。稻、麦、玉米、甘蔗、甜菜、马铃薯、甘薯、大豆、蚕豆、椰子和香蕉是世界上主要的12种食物，都由原始培养而成。茶、咖啡以及人参也都是历史悠久的饮料。林业一直是建材、燃料、纤维、化工原料等的重要来源，在水土保持、保护、动物及渔类生息、提供游憩场所等方面也具很大作用。但森林资源也被大量浪费。森林的这些价值才开始受到重视。重要植物产品还有药材、芳香油等。植物生态学植物生态学（Plant Ecology）：是研究植物与环境间相互关系的科学。又可分成植物个体生态学、植物种群生态学、植物群落生态学及生态系统生态学。市场营销活动的核心是交换，但其范围不于商品交换的流通过程，而且包括产前和产后的活动。产品的市场营销活动往往比产品的流通过程要长。现代社会的交易范围很广泛，已突破了时间和空间的壁垒，形成了普遍联系的市场体系。植物学是生物学的分支学科，是从人类文明开始的生物学分支出来的一个学科，主要研究植物的形态、分类、生理、生态、分布、发生、遗传、进化等。目的在于开发、利用、改造和保护植物资源，外贸类，计算机类等让植物为人类提供更多的食物、纤维、药物、建筑材料等。由于大部分资料仍采用二元分类法，故广义上的植物学包括、、藻类、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物等。在西方，从古希腊哲学家到文艺复兴时期的古典者，一贯主张美表现在比例的和谐上。各种形式的和谐，是文艺复兴时期艺术追求的目标。从比例的观念上可以看出文艺复兴时代各种哲学观点、科学技术以及艺术上的发展趋势。规则式园林确保了这种美的实现，因为它的各造园要素都符合比例的和谐这一原则。

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