工地VR安全教育体验区 是通过虚拟现实VR技术创建与现实社会类似的虚拟场景,具有真实、互动、情节化的特点,让体验者身临其境的感受施工过程中可能发生的各种危险场景,增加学习内容的形象性与趣味性。
虽然大多数工人都清楚安全意识淡薄、违规操作的危害,但还是有人习惯性的铤而走险——放下安全手册就违规操作。
工地VR安全教育体验区不同于以往安全培训的教育偏形式化,没有起到培训的目的,让施工人员在仿真的场景中进行模拟训练,则较有利于其规范性操作的培养。
VR场景体验,是通过VR技术,创建了工作场景中存在的高处坠落、机械伤害和触电事故等10多种危险情况,整个体验真实感很强,来自寸滩厂的机修工师傅说,自己的安全带松掉了突然从平台上坠落,感觉两眼一片漆黑,然后自己就倒在了血泊之中,只想时间尽快停下来,“一旦出了安全事故,后果真的是太可怕了。”
工地VR安全教育体验区 体验者戴上VR眼镜后,仿佛身临其境,整个工地逼真地展示在眼前,似乎触手可及。让体验者有较加逼真的感受,可以直接体验机械伤害、高空坠物、高空坠落、触电事故、*演示等体验效果。新兴的VR科技体验激发了工人参加安全教育的兴趣,工人对安全事故的感性认识也会增强很多。
vr建筑工地体验馆是采用vr技术和电动机械结合打造,比用单一vr技术打造的体验馆较炫酷,体验较逼真。比如很难搭建的场景、危险性很高的场景等,同时,VR场景较加真实完整,体验感较强,安全教育效果较明显,因此定律VR在建筑安全教育的优势体现在:
1、摒弃传统说教式变为主动亲身体验,感受每一个步骤和细节,体验者印象较加深刻,强化体验者对安全事故的感性认识;
2、虚拟场景建设不受场地限制,可程度模拟真实场景下的安全事故,且避免了材料、人工的浪费,符合绿色施工的理念;
3、是体验者进入虚拟环境后,可对细部节点、正确做法进行学习,并获取相关数据信息;
4、体验大大降低了投入演练的时间成本,提高了宣传培训的效果;
5、激发起工人对新科技的兴趣,进而让安全教育不再那么被动接受,而是主动去参与、主动学习,这对于安全问题可以大大降低。
据悉,VR安全体验式安全教育系统是基于虚拟仿真技术为项目"量身"开发的,相比于其他安全事故类VR系统,体验者还体验基坑坍塌、脚手架垮塌、气瓶爆炸等十七种地铁施工现场安全生产事故场景,让体验者从振动、摇晃、坠落中切身感受施工过程中的不安全因素,提前吃"后悔药",从本质上提升对安全的敬畏心理、谨慎心理和防卫心理,对塑造企业本质安全起到了积作用。
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