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晋级教育，让成长较快乐
“晋级教育”北京大学托管教育研究实践校是北京大学团队针对托管教育课题实现成果落地
的项目，该实践校在全国各地进行校区的建立，势必将**当地教育水平向化、标准化方向快速
迈进。
“晋级教育”北京大学托管教育研究实践校( ：.hxlxedu ), 以解决小学生
学后安全问题为基本前提、以解决小学生学后作业问题为基本需求、以解决小学生学后习惯问题完成
家长诉求、以解决小学生学后游戏问题完成学生需求、以解决小学生学后问题完成社交需求、以
解决小学生学后实践问题完成兴趣需求、以解决小学生学后个性问题完成精神诉求。
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假期余额不足，如何让孩子收心

开学日将至，不少学生会出现不能准时起床、心理焦躁、学习提不起劲等现象，而且孩子越小力
越差，越明显。
患上“假期综合症”的原因有很多：
有的孩子是因为假期玩得太尽兴，对学习的兴趣锐减，不愿上学，甚至到了快开学作业还没有完成，
产生畏惧心理；
有的孩子开学之后一时没有办法适应早睡早醒的生活规律。
如果此时家长突然给孩子施加过多压力，反而会使他们出现抵触情绪，排斥上学，这样的状态无法立
即投入到学习中。


那么，请这样做：
家长方面

营造新学期氛围，多与孩子聊校园趣事，激发孩子对学校生活的回忆。
鼓励孩子制定新学期计划，缓解松懈状态。
以积极、乐观的心情影响孩子，不要给孩子施加过多的压力，和反复地唠叨。


1. 与孩子一起回顾假期生活，谈谈收获和感受
家长和孩子可以一起把假期生活“倒电影”式地回放一遍，对照假期计划，看哪些已经完成，哪些尚
未完成。
可以一起分享下收获和遗憾（读书、旅行、休息、、交往等各方面），并及时总结经验或分析原
因，相信家长和孩子通过这种“复盘”形式，会有更多收获。
毕竟，“及时总结”也是一种重要的学习方式。


2. 帮助孩子收心，循序渐进回归日常状态
假期中的孩子，心态通常较为松弛，而开学后则相对紧张，两种状态的转换往往需要一段时间。
对此问题，提醒家长不能操之过急，应循序渐进地帮助孩子把心收回来，否则会给孩子太大的心理负
担。在此阶段，建议家长尽量少安排大型活动，让孩子的心慢慢沉静下来。


3. 检查作业完成情况，查漏补缺
提醒孩子检查回顾作业的完成情况，还有哪些未完成，尚有时间予以完成。很多孩子经常将作业拖延
至正式开学**晚，挑灯夜战，通常在身心俱疲的状态下，草草应付。
因此，建议家长和孩子一起合理规划和安排开学前期的这段时间，及时查漏补缺，高质量完成作业。
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综合分析诊断系统的案例


适用人群：小初高各年级
问题分类：
一、学习不主动 
很多初一或高一不适应新的环境，随着科目知识的逐渐增加，不能掌握好的学习习惯和方法，导
致学生成绩急剧下滑，失去自信心。 
二、学习方法不得当 
新学期的每个学生会存在不同的学习问题，比如，知识的消化、自主学习能力的建立、与学校老师和
同学的沟通、课后巩固的情况都有所不同，在参加课外之前，必须要对学生目前存在的学习问题
，影响成绩的因素进行全面的分析诊断。
三、基础知识不扎实或需要提优 
根据测评的结果设计适合孩子的教学方案，并匹配的适合的授课老师和班，真正做到因材施
教！
四、新课程不适应
对于孩子的学习，无论家长和老师都是只关注成绩，基本每次都是看到孩子的成绩后才想要找问题，
像您孩子现在出现成绩的下滑，有可能是之前的基础知识掌握不好，或是学习习惯不好，再加上学习
难度增加了，孩子的成绩出现下降是正常的。
五、不喜欢老师
其实，往往忽略了孩子在学习上的成长过程，孩子在每两三个月都会出现情绪性的波动，受到各种因
素的影响，导致成绩的下滑，如果不每隔一段时间对孩子进行针对性的学习诊断，孩子的问题没有得
到应有的重视，就没有良好的解决方案。按学校的授课进程，只是按教学大纲进行讲解，不能照顾每
个孩子，在这样的环境下，孩子越来越学不懂，成绩越来越下降，终导致孩子厌学、弃学。
六、家庭教育
针对这样的孩子，晋级教育的学习分析诊断系统，从孩子学习习惯，学习方法，学科漏洞，做题
技巧，兴趣爱好等方面进行全方面测评，根据孩子的实际情况，制定适合孩子目前的学习计划，按
孩子的性格和喜好度匹配适合孩子的班老师和授课老师，真正做到因材施教。
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家长应该发现并培养孩子的兴趣


每个孩子都是的，
天生自带特的生命。
父母给孩子的礼物，就是爱和接纳。


让孩子在爱和的浸润中，
一点点去破译自己的生命，
成为自己真正想成为的人，
绽放出美丽而特的生命之花

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晋级教育全名北京晋级爱之家**文化传播有限公司，由媒体人士窦昆先生2004年创办，总部位于北京，现有直营、*校区600余家，在武汉、长沙、西安、襄阳等地设有客服基地。旗下拥有学生托管品牌晋级托管、晋级快乐学习法、晋级好习惯特训营三大项目，面向校外教育机构校长、老师开设有20多个实操课程。晋级搭建了自己的配套信息平台。在互联网上，晋级建起了两大网站——《晋级教育网》、《学生托管网》，在无线广播电台长年开设有《快乐晋级——校园风景线》互动访谈节目，办有自己的报纸《晋级爱之家》和《晋级之路》。

企业荣誉
晋级教育2011年12月当选为托管教育联盟单位，2013年被新浪网评为“具品牌**连锁机构”、2014年被新浪网评为“具投资**教育连锁机构”，创始人窦昆被新华网评为“2014年度教育影响力人物”，2015年接受央视“对话品牌”、“影响力人物”栏目专访（播出时长分别为半小时），2016年被央广网评为“教育年度人物”。2017年被新浪网评为“品牌**课外机构”