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E-Learning的产品及服务特点： ★ 大众化与个性化 电子学习可以使每一位员工都有学习的机会，从而实现了真正意义上的全员培训；同时它又能实现个性化的学习，上海网课系统开发价位，使员工按所学专业，从事业务和职位的不同选择自己所需的课程，不会再出现众口难调的情况，上海网课系统开发价位。 ★快速性与一致性 快速是指我们所学的课程是新推出的课程，使我们能与世界同步学习较**的理念和技能，加快了我们对新知识的学习速度；一致是指电子学习避免了面授的因人而异，传达的不准确、遗漏等弊端，从而保证了我们所学知识的完整性、准确性、一致性。 ★高效率和低成本 每人可根据自己的时间针对自己有待提高的方面进行有效的学习，避免学习一些自己已经了解或用处不大的课程，从而节省了时间，提高了效率；低成本是指电子学习节省了差旅，上海网课系统开发价位、住宿、教师、教室、资料等费用，同时可以不脱产，不影响工作，节省了大量的机会成本。 ★可追踪，可管理 通过学习管理平台，可以对学员的学习时间、学习进度、学习成绩进行追踪记录，并自动生成培训管理人员所需的各种报表，作为人力资源考核的重要依据。学习平台不受时间、地点、空间、流量的限制。上海网课系统开发价位

在企业中实施E-learning，并不是简单的购买平台和发布课程，目的在于和企业内部的各种资源相互协调融合，共同促进企业的进步和发展，所以实施E-learning是一个系统的、科学的过程。 小型企业实施E-learning的侧重点可以放在经理人自我学习和教练团队方面，大中型企业实施E-learning的侧重点应该放在ojt(在职辅导与训练)结合方面。 E-Learning虽然便捷、高效，优点多多，但它还是会因为缺少面对面的交流而被部分企业**所不能接受；因而在众多企业中，还是只把它作为是对传统教育的有效补充。那些富含身体语言、微妙情绪的人际交往（软技能）、管理深造、顾客服务及营销类培训课题，仍需要面对面的传授。 因此业内人士说，E-Learning适合那些有需求，电脑网络条件成熟的大中型企业，虽然市场接受度不高，但随着企业对培训的重视度提高，它将逐渐必将会被企业认可接受。 国内一些IT企业、通讯企业、金融企业、会计审计、咨询企业和制造企业，已在进入了认识和接受进程之中了。上海网课系统开发价位学习平台的安全服务体系分为三部分：云安全管理中心、云安全防护体系、云安全基础设施。

实施了E-Learning的企业在行业分布表现出非常大的差异。据本报告对主要E-Learning企业客户的名单的收集与分析，发现“IT/通信/电子类”、“金融/财经类”、“教育/培训类”、“机构类”企业占实施E-Learning客户的比例较高，而“餐饮/零售/商贸类”、“交通/建筑类”、“能源/化学类”这些企业的比例则很小。 究其原因，实施E-Learning较多的企业在信息技术设施、信息技术技能、运用信息技术的观念等方面要**其它企业，这说明企业E-Learning要受这些因素的制约。 与传统企业培训结合不紧密企业E-Learning在中国应属于企业培训的一种，但是从事E-Learning产业的企业多来自IT公司，缺乏企业培训背景，更多地受技术思维的影响被纳入企业信息系统的范畴，因此在实施上企业E-Learning有脱离企业培训的倾向。作为一种新型培训手段，也作为一种企业信息系统，企业E-Learning具有双重属性，但培训的属性并没得到充分的重视，有游离于企业培训的倾向。但是这种现象有所改观，企业E-Learning由原来的重视技术手段，逐渐改变为重视培训效果。

在现代企业中，由于工作节奏加快并且同步性差，人员层级及层次复杂多样，培训组织始终面对着“众口难调”的问题。同时，市场中培训公司提供的产品和服务也非常多样，企业选择培训的过程也存在较多的不确定性。所有这些因素给培训的组织增加了很多负担。在总结成功企业经验，汲取失败企业教训后，发现：是否拥有良好的e-Learning学习氛围，是一个企业能否成功实施e-Learning的关键。但怎样去营造e-Learning学习氛围，这其中需要注意哪些因素？ 1. 高层支持，让e-Learning成为公司战略性选择。 2. 让e-Learning与基层经营团队直接相关。学习的根本目的是为企业创造**。 3. 耐心做好e-Learning推广。 4. 培养“e-Learning”不只是“e-Training”的意识。 5. 建立合理的e-Learning学习制度。 6. 围绕学习，设计e-Learning测评体系。 7. 建立合理的e-Learning学习目标。学习平台还可以将所有学习活动过程及内容用视频、音频与文字的方式表现。

学习平台是当前企业用作教育和培训的新模式，不只可以让企业的教育培训成本大幅降低，而且可以迅速提高员工知识与企业竞争力，让企业的学习较加灵活、员工的培训较具弹性。 学习平台是当前企业内部知识*知识分享显性化与重要经验分享的较佳工具。除了进行较佳实践学习活动，学习平台还可以将所有学习活动过程及内容用视频、音频与文字的方式表现，将知识不断进行分享，提升企业知识**。 某集团公司在线学习平台就是一个整合了传统学习方法和当前E-Learning技术相结合的新型在线学习平台，将传统学习与培训的宝贵资源融合到在线学习的平台中，既能够确保资源的有效利用，又能够将一些传统面授方式不易保存和继承的资源充分利用，发挥多方面的优势，达到较好的培训和学习效果。在线教育平台安全服务建设主要包括安全服务基础设施、安全防护、数据安全保护和安全管理。上海网课系统开发价位

在线学习平台是一种新型的教学方式。上海网课系统开发价位

毫无疑问，一款好的在线学习软件平台是实现有效培训的重要载体，需要注意的是这里的“好的”并非从技术和功能角度而言。任何一款具有生命力的软件产品都是有“思想”的，这样的思想或来源于理论知识的模型化，或来源于企业实际运作的经验工具化，而决不只是功能模块的堆积。对于企业应用而言，技术的**性永远不是较为关键的，关键的是技术背后蕴含的思想，所以复杂的功能一定不是选择的一准则。 如果只为了对企业少数人员提供在线学习的平台，购买SAAS服务是一个不错的选择，这样的需求有着较少的个性化需求，SAAS服务供应商有着丰富的通用课程资源、成熟的网络学习平台和完善的服务系统，支付的方式也较加的灵活，并且不会形成较大的财务压力。但是如果需要面向大多数员工提供在线学习平台，同时需要更多的个性化服务，那么企业则需要购买一款单独的在线学习平台，并且往往需要对平台进行二次开发以适应企业的实际需求。这样的方式较加有利于将企业的大部分员工纳入到电子化学习与培训中来，同时实现企业无形知识、经验的积累与管理。 学习平台的交互性、便捷性也是选择的一个重要因素，这有利于员工较快地接受和有效使用软件平台。上海网课系统开发价位

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