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青少年厌学的现象越来越普遍，带来的后果是多方面的。一方面，学生无法获得知识的储备，另一方面，孩子的厌学使家长茫然、教师忧虑，再者，带来了诸多的社会问题。为较好的解决青少年的厌学问题，先我们要找到问题的原因，然后对症。学生的厌学，**一个“厌”字，“厌”是一种心理状态：厌烦、厌倦、讨厌。这种现象的产生往往是由心理因素造成的，下面郑州思图励志少年军校的老师给您分析一下具体原因。
　　一、缺乏对于学习的信心
　　一部分学生，曾经努力过，但仍然常常失败，很少甚至没有体验到成功的欢乐。一次次的失败，无情地击碎了他们的进取心，促使他们对此作出了不正确的归因，认为自己天生愚笨，能力不强，智力低下，不是学习的材料，因而主动地放弃了努力，举起了白旗。也有一部分学生，同样努力过，也曾经**过自认为可以的成绩，但是往往不如他人，因而很少得到老师的表扬，长期被老师忽视，便逐渐丧失了自尊心，变得破罐子破摔起来。
　　二、对老师的不满
学生由于某种原因对某位教师不满，往往对他讲的课也不感兴趣，严重的对该课程也不感兴趣。学生的情感容易延伸与发散，不善于控制与收缩，其结果常常运用惩罚自己(不学习该学科或者故意不学好)的手段来反抗教师。这种心理的产生与学生对学习目的认识有关。一部分学生存在幼稚的认识，认为学习是为了老师好，你得罪了我，我就不帮你学，让你评不了优、得不了奖，认为不学就可以老师。

如何和孩子能够较好的沟通?
　　一、有较强的情绪管理能力
　　有的妈妈，在孩子犯错误时或不听话时，不分青红皂白地指责孩子，甚至冲孩子大吼大叫，随意向孩子发泄情绪。
　　比如孩子不小心把杯子打碎了，有的妈妈会说，“说过多少遍，拿杯子是要小心，你就是不听，看把打碎了吧?”
　　妈妈不会情绪管理，任由自己的情绪发泄，会给孩子带来伤害。
　　很多研究表明：长期对孩子吼叫，会造成亲子关系的疏离，也会让他们无法用正确的方式看待自己。
　　而亲子关系的疏离，会造成孩子不再愿意跟父母沟通。
　　二、理解孩子，有共情能力。
　　善于沟通的妈妈，能察觉到孩子情绪，理解孩子，能和孩子共情，从而让孩子信任妈妈，妈妈说的话，孩子愿意听。
　　共情力，就是把自己置身于孩子的立场，充分理解孩子的感受，并随之作出回应的能力。
　　有共情力的妈妈，有成为孩子知己的能力，即“好妈妈永远跟孩子是一头的”，既然如此，孩子就会对妈妈无话不说。
　　三、尊重孩子，平等对待孩子。
　　学者周国平说：“爱孩子是一种本能，尊重孩子是一种教养。”
　　善于沟通的妈妈，必然做到了尊重孩子，平等对待孩子，孩子得到了尊重，孩子对妈妈充满了信任感，较愿意跟妈妈交流自己的想法和意见。
　　尊重孩子，平等对待孩子的妈妈，和孩子说话，不会采用命令、强迫式，而是跟孩子有商有量，询问孩子的意见和选择，并且尊重孩子的选择。

家长应该如何正确的教育孩子呢?如何面对青春期叛逆的孩子呢?
　　1、家长应多与孩子进行感情交流
　　孩子在天长大，开始有了自己的主见和想法，家长必须把自己放在和孩子平等的位置上，像对待朋友一样与孩子沟通交流。遇到事情时应当多听听孩子的意见和想法。当孩子与家长**嘴时，家长即使再不满也要保持冷静，要控制住自己的情绪，进行“冷处理”。不能一看到孩子**嘴就大发雷霆火冒三丈，甚至对孩子拳脚相加。同时，批评孩子要把握好分寸，先要弄清事情的原委，分清场合，不要当众尤其是当着孩子同学和朋友的面批评孩子;批评孩子时还要注惫方式方法，不要贬低孩子的人格。
　　2、对叛逆期的还子一定要倍加关心和尊重
　　尽管孩子已经长得很高，可他们的有些行为还是很幼稚。因此，在心理上家长要把孩子当做大人一样平等对待，在生活上一定要像对待孩子一样来关心他们，爱护他们，并且要给予他们一定的空间，让他们健康成长。
　　3、在家长懂得换位思考的前提下，也要让孩子懂得换位思考
　　要让孩子学会站在他人的角度考虑问题和处理问题，创造情景让孩子设身处地体会家长或老师的难处，并在这个过程中改善亲子或师生的关系。
　　4、适当地用“视而不见的方法回避孩子的挑衅，用沉沉默来传达自己的情感和。
　　面对于孩子有意的条形，家长若针锋相对，双方必然在情绪状态下产生过激行为，非但于事无补还会导致新的冲突。当然对于孩子的不良行为不应该迁就，家长需要表达自己对此事的，但这种表达的方式可以是沉默。沉默能够渲染一种气氛，让孩子深切感受到家长的沉重心情，从而促使他对自己的行为进行反思但又不会伤害孩子或引起语言冲突、导致矛盾激化。

为什么孩子对亲情冷漠?
　　一、缺乏陪伴和关爱
　　中国父母一贯的想法是，给孩子好的物质条件，便是的爱，这种想法简直大错特错。
　　在孩子成长的过程中，需要的是父母的陪伴，在陪伴中让孩子感受到父母对他的爱，让孩子感受到亲情。
　　因为这一时期是孩子人格和认知形成的关键时期，而亲情是人的一生重要的情感之一，若儿时感受不到父母亲情，长大之后孩子便很有可能情感淡漠，对父母、对亲人缺乏感情。
　　人的所有性格上的缺陷，都来自于童年时期的缺失，因此，对于孩子来说，父母是重要的亲人，如果从父母那里都感受不到亲情，那也不要怪孩子对亲情冷漠。
　　二、家庭教育存在问题
　　从事教育行业之后，才发现家庭教育的重要性。现在有很多孩子之所以存在如此多的问题，都是因为家庭教育出了问题。
　　家庭教育归根结底是父母的言传身教，父母的一言一行是会在潜移默化中影响孩子的。
　　如果一个家庭是亲情浓厚、友爱和睦的家庭，父母之间关系和谐，情感自然流露，对待上一辈老人关心孝顺，那孩子也会重情而有礼。
　　反之，家庭关系紧张，对老人苛刻而不尊重，那教导出来的孩子可能会对亲情淡漠。
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