福州儿童孤独症康复学校-福州康语儿童康复机构

有的孩子气息比较短，说话总是一个字一个字地往外蹦，这个问题也困扰着很多家长。也有很多家长问道：为什么我家孩子说话声音会那么小？总感觉他讲话没有力气，每次都要靠他很近才能听清楚他在讲什么。这到底是什么原因啊？哪些孩子需要进xing气息训练？

1.说话有过重鼻音的孩子，比如唇腭lie儿童；

2.呼吸短促，讲话声音很小或者是讲话总是断断续续的孩子；

3.讲话与呼吸不协调的孩子，比如会错误的在吸气的时候说话的孩子；

4.软腭、下颌、舌头、面颊及唇肌肉力度弱、活动幅度不足及协调能力弱的孩子。

现在我们着重来说一下绘本阅读的几个技巧。

拟声词

很多家长在给孩子读绘本的时候，往往是一个字、一个字地念下来，可是读着读着，就会突然觉得说不对呀，像这么念下去，多么没意思...那绘本能怎么读呢？家长可以用上拟声词。拟声词是指mo拟现实世界的声响，例如：小动物的声音，小猫“喵”“喵”“喵”，小狗“汪”“汪”“汪”；自然界的声音，打雷了“轰隆隆”，下雨了“哗啦啦”；与情绪有关的，哭的时候是“呜呜”的，生气的时候就“哼”一声；又或者是模仿电话响“铃铃铃”等。这些声音，对孩子来说是很有意义的，简单、重复、易发出，孩子学起来也快。

举个例子，福州宝宝孤独症家庭干预，说起吃东西的时候，家长就可以夸张的去吧唧嘴，发出声响，让孩子也感觉到这东西好好吃。

什么是触觉失调？

在给孩子做触觉训练之前，我们首先要来了解下什么是触觉失调。

触觉是指透过分布于全身皮肤及皮下组织上的神经细胞接收来自外界的温度、湿度、疼痛、痒、压力、震动等感觉刺激。而触觉功能发展不良，则会对孩子在日后的学习、生活、工作等造成一定的影响。

触觉失调主要分为三种类型，分别是反应不足，反应过度和感觉寻求。

福州儿童孤独症康复学校-福州康语儿童康复机构由福州市仓山区康语儿童智能康复中心提供。“自闭症,孤独症,语言障碍,语言发育迟缓,感统失调,发音不清”选择福州市仓山区康语儿童智能康复中心，公司位于：仓山区金岩路红叶大厦A区2楼，多年来，康语儿童康复坚持为客户提供好的服务，联系人：梁老师。欢迎广大新老客户来电，来函，亲临指导，洽谈业务。康语儿童康复期待成为您的长期合作伙伴！

康语儿童智能康复中心是国内儿童言语及智能发展专ye机构，从2010年成立发展至今，教学师资团队1500余人。目前在全国已设有34所康复学校，帮助近3000名特殊儿童顺利融入幼儿园或小学。学校还可为家庭提供每月上限3000元康复补助和免费的体验课