幼儿园建筑的内外空间形式被一种精妙的建筑语言所特征化,这对应于不同尺度不同功能之下的应用。例如选用**的当地木材和金属框架的窗户能够体现建筑简约而大气的空间效果。
幼儿园尺寸小--幼儿园应是幼儿心中的乐园,故其造型从体量到细部尺寸处理都应符合幼儿的使用要求。幼儿园活动室容纳30人左右,是一个小型的多功能使用空间--作业、音乐、舞蹈、游戏、故事、电视、进食、小组活动、兴趣角等。
幼儿园规模小--幼儿园空间体量小,内部空间除音体室相对较大外,均为较小空间,故幼儿园建筑造型以轻巧为主幼儿园层数低-幼儿园的建筑的耐火等级不应**二级。幼儿用房不应布置在四层及四层以上。
幼儿园厅式布局的优点是面积均较集中,联系方便,交通线路短捷。由于大厅是交通枢纽,通常需设一定面积,因此可利用中心大厅为多功能的公共面积,如作为游戏、、演出等用途。缺点是由于房间围绕大厅,往往大厅采光不佳,相应对自然通风也有影响.因而多设置中庭采用高侧光或**光。此外如果处理不当,还可能造成供应用房对幼儿活动单元的不利影响。
幼儿园主要以走廊联系房间的方式。廊式组合是民用建筑中大量采用的一种布局方式,廊式幼儿园平面组合中.搜建筑微信编辑,由于规模、用地形状、环境以及气候条件等不同,还可布置成比较集中的并联式和比较伸展的分枝式。
幼儿园是供3~6岁的幼儿学习,生活,使用的场所。是根据幼儿生理,心理发展的客观规律及其年龄特征,对幼儿进行德、智、体、美、劳全面发展的教育,促进幼儿身心同步健康发展的教育机构。
然而环境是促成幼儿教育重要的一环,擅于规划与孩童共享空间的夏天设计工作室,受委托规划辛格尔早托班,打破传统幼儿园印象,让孩子在自在环境下学习、成长。
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