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本实验教材可作为信息传播相关：教育技术学、新闻学、传播学、广告学、广播电视新闻学和摄影等的实验教材，亦可作为教育技术工作者和传媒从业人员的参考用书。
本课程尝试以现代逻辑为立足点，以较大篇幅讲解经典逻辑的部分基础内容，着重系统讲解命题逻辑的自然演绎系统NP的建构及其演算，并以一定篇幅介绍词项逻辑、归纳法、逻辑方法、论证等传统逻辑的主要内容。导论部分主要讨论逻辑的性质、简史，现代逻辑的特点等。

诱发地质灾害的因素主要有：
1、采掘矿产资源不规范，预留矿柱少，造成采空坍塌，山体开裂，继而发生滑坡。
2、开挖边坡：指修建公路、依山建房等建设中，形工高陡边坡，造成滑坡。
3、山区水库与渠道渗漏，增加了浸润和软化作用导致滑坡泥石流发生。
4、其它破坏土质环境的活动如采石放炮，堆填加载、乱砍乱伐，也是导致发质灾害的致灾作用。

护坡工程主要是指对滑坡坡面的加固处理，目的是防止地表水冲刷和渗入坡体。对于黄土和膨胀土滑坡，坡面加固护理较为有效。具体方法有混凝土方格骨架护坡和浆砌片石护坡。在混凝土方格骨架护坡的方格内铺种草皮，不仅绿化，较可起到防冲刷作用。

实施地质灾害综合治理，通过采取搬迁避让或工程治理，是彻底消除地质灾害隐患的有效措施。主要工作任务：一是对不宜采用工程措施治理的、受地质灾害威胁严重的40万户140万受地质灾害威胁群众实行主动避让，易地搬迁。二是部署300条特大型泥石流沟、1500处特大型及大型崩塌滑坡、20000处中小型地质灾害隐患点的工程治理，基本完成已发现的威胁人员密集区重大地质灾害隐患的工程治理。三是在地面沉降、地裂缝灾害比较严重的区域，严格控制地下水开采，实施地下水**采区综合治理，实现地下水合理开发利用和地面沉降风险可控。
广告创意是一项控制工作，广告创意是为别人陪嫁，而非自己出嫁。的广告人员深谙此道，他们在熟悉商品、市场销售计划等多种信息基础上，发展并赢得广告活动，这就是广告创意的真正内涵。

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