岑巩文化衫定做厂 T恤衫定制

订做工作服如何选择?
面料：订做工作服穿着是否舒适，面料的选择尤为关键。在定制车间工作服的面料选择上面，可以根据工作性质挑选适合的面料。一般夏季工作服面料的挑选多以吸湿排汗和透气为主，这样在高强度工作后，工作服的透气性可以让车间工人不会太过闷热。
款式：很多人认为订做工作服只要求实用性就可以了，美不美观的根本无所谓，这个观点其实是错误的。爱美之心人人都有，作为车间工人的他们当然也希望工作服的款式越新颖越好，工作服的款式要能够跟随时代潮流，这样才能让企业员工喜欢穿着工作服。
颜色：关于颜色的选择，企业可以根据工作服所穿着员工的工种来进行选择，如果是经常接触油污的车间员工，订做工作服颜色可以选择较深颜色的会比较耐脏些。
尺码：订做工作服的尺码一定要适合自己，只有合身的工作服在工作时才能够舒适度与实用性并存。
订做工作服为工作需要而特制的服装。根据客户的要求，结合职业特征、团队文化、年龄结构、体型特征、穿着习惯等，从服装的色彩、面料、款式、造型、搭配等多方面考虑，提供设计方案，为顾客打造富于内涵及品位的全新职业形象。

现在企业特别注重公司的整体形象，工衣可以说是企业在行业中获胜的一件法宝，不管大企业还是小企业都有属于自己公司特色的工作服，那么大家知道工艺定制的流程是怎么样的吗？让有着20多年工衣定制经验的子午线一起带我们来看看吧。
步：选择合适的工衣供应商。
定做工衣一定要选择好供应商，选择途径很多，可以网上搜索，也可以进行招标。不管选择哪种方式能实地考察下，看看厂家的规模、信用度、口碑等如何。这样我们才能定做的安心。
第二步：确定工衣定制的面料
面料是工衣的灵魂，面料的好坏直接决定衣服的舒适度和版型。只有舒服的衣服员工才愿意穿，工作才能较有干劲，所以面料环节一定要重视，可以根据行业特点和岗位特点进行选择。
第三步：确定工服的款式
款式好看的工服较受员工的喜爱，工服代表的是企业的形象，设计时也会结合企业文化等特色。工服的款式设计的要新颖大方。还要注意设计的工衣要方便员工工作。
第四步：跟供应商确定工服的尺码及订购数量。
面料款式都选好了，就要确定员工工衣的尺码，厂家会进行量体裁衣，设计的工服可以满足每个员工的需求，后确定定制的数量，数量越多价格越有优势。
第五步：签订合同进行生产。
所有事情确定好后，重要的是要与供应商签订合同，这样才能保证我们的利益。后续有任何问题我们可以用法律来解决。合同签好后厂家会按要求进行生产，我们等着收货就好了。

近年来，上班要求穿着工衣已经在企业中越来越普及，因为这样不但可以体现公司的文化，而且能展现出员工的精神面貌。不同颜色的工衣所体现的工作作风也会有所不同哦，比如颜色比较亮丽或款式比较fasion的工衣能表现出企业的创新和开拓的精神；比较深色的暖色调工衣体现出工作作风很稳健；黑色的工衣体现的作风是比较严谨。当然企业在选择工衣定做的时候，还会考虑一个因素，就是耐脏，一般人都会觉得深色的衣服比较容易耐脏，其实也不完全，为什么呢？具体让西安依缘工衣定做的小编具体为您详细介绍下。
从视觉效果上来看，可能是黑色比较耐脏一些，但是衣服脏不脏只有自己清楚，站在的角度上来讲，工衣不耐脏跟颜色没有实质关系，而是跟工艺和材质有着不可分割的联系。以硫化黑为例，这样的材质比较容易粘上灰尘或细小的微粒，如果沾染多了，黑色就会变得灰蒙蒙的感觉。
因此不管是什么款式的工衣定做，不要盲目的选择黑色，主要的还是工衣的材质，选择对了穿起来就会表舒服，那样自然就会较整洁了。
很多企业在我们依缘做工衣的时候，我们都会先了解企业的文化和需求，然后给到客户一些建议，真正站在客户角度问题，定做合适企业的工衣。

近年来，随着校园文化建设的大力推进以及市场趋势，从校服定制方面出发打造学校形象、传承校园精神已经成了教育界的共识。
放眼各类学校，“一校一服”的差异化现象已经出现，不同学校吸收英国的英伦风或美国的休闲风、韩国的制式校服、日本的时尚风等不同国家校服的特色，出现了不同的风格样式的校服。
这些不同款式、不同风格的校服是否体现了校服定制中的个性化和人性化呢？
随着校服征订流程的透明、公开，一款校服产品的推出从设计到定稿，它的生产者和设计者需要听取来自学校、家长、学生等校服消费者的意见和建议，在此基础上统一意见终形成我们看到的校服。
所以判断一所学校的校服是否体现个性化和人性化，我们可以从校服征订的流程来判断。
一：校服面料的安全性是否达标？
青少年的活动量比较大容易出汗，如果校服的面料容易摩擦，并且透气性不好的话，就很容易导致衣服颜料掉色，然后沾到皮肤上面，当毛孔打开后，这些颜料就可能渗入到身体中，容易引起。
按照《中小学生校服》国家标准（GB/T 31888-2015），学生校服定制需要严格查看，是否使用、PH酸碱值是否**标、纤维含量、色牢度等是否符合国家的标准。
除此之外，湿摩擦色牢度、重金属含量、水洗尺寸变化率、起毛、色差、对称部位等的要求是否合格？
填充物、附件，锐利物以及耐久性标签是否合格等，都是校服定制时需要严格注意的问题。
二、校服结构的安全性是否达标？
青少年的安全防范意识相对薄弱，因此在校服设计中就需要注意校服结构的设计细节是否安全。
例如，拉链的材质和形状，是否有自锁功能。考虑到青少年处于发育期会有身高体重的变化，校服是否合体？放松量是否合适等。
三：校服的基本款式和品类是否具有选择空间？
在不同的季节和不同的校园环境中穿着舒适是校服的基本功能，因此合格的定制校服需要在不同季节和不同的校园场景中加以细分。
从季节为春秋装、夏装和冬装，在功能为正装、运动装、日常上课装等。方便消费者根据校园实际情况挑选。
四：在校服美观和功能方面是否听取消费者的细节要求？
在确定校服的功能和品类后，设计师需要同校方组织的校服采购代表进行沟通，被委派的校服采购代表需要由学校、家长和学生三方构成，或者采购代表可以全权代表采购方的意见。
设计师需要和采购代表多次深入沟通，将各类要求和期望加以融合，终体现在校服的设计款式上。
五：是否有终的定稿公示？
在敲定校服的款式风格后等一系列问题，得到的校服定款小样如果确定没有问题，那校服自此就可以定稿，交付工厂制版生产了。
如此，结合学院特色和消费者要求打造出来的校服，才算是符合个性化和人性化的校服。
你们的校服是这样的吗？

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