目前,我国教育事业蒸蒸日上,教育形式多样,风格化。新的教育传播模式即将取代传统的教育模式。网络媒体并不是一个古老的词汇。可以说,到目前为止已经满足了现代人的生活要求。但是网络媒体和传统教育如何整合呢?一起看看校园电视台建设: 1、摄-内容采集 采集者通过摄像机拍摄设备进行主要输出的内容收集。 内容收集:还提供升旗仪式、学校运动会、文艺演出等网络广播、网络社区交流等活动,丰富和扩大学生的学习空间,反映现代化学校建设。 学校还可以组织学生编制和练习戏剧、舞蹈、声乐表演、魔术等艺术活动。大大提高了学生的参与感,提高了学校的师资力量。 相关设备(照相机、领结耳机、麦克风、相关音频和视频设备) 2、录-后期处理 通过采集者采集的输出内容进行细致的分段存储。然后,整理将以文件夹或硬盘的形式进行汇总。不同的内容制裁可以存放在不同的内存中。例如:会议记录、课程章节、*20届运动会、校园宣传录像等。进行精细的分辨率存储。其目的是提高生产率,没有播放错误等。 相关设备: (存储系统、硬盘系统) 3、编辑-非线性编辑系统 我们通过非编制系统编辑存储的素材内容编辑内容。背景音乐、虚拟成像、配音合成、字幕、效果、材料长度等主要是后期处理系统。包括老师的演讲,可以让我们采集的内容较加生动。另外,还可以增加音响,使学生能够在较好的条件下享受学习和热爱学习。 相关设备(非编工作站) 4、播-播放系统 没有编排的编辑后的视频可以通过网络系统、学校屏幕、电视电脑进行。目前,随着现代教育事业的不断发展,新课程改革的要求,交互式多媒体视频教育逐渐应用于现代教育,数字化校园网络电台的建设尤为重要。可以提高学生的自主探究、创新学习能力。校园电视台在教师和学生之间建立了交互式在线视频教育模式。 校园电视台建设是我们现代教育的象征性建设。 通过强大的网站发布系统,为学校教师和学生提供与教育相关的互动和服务平台,提供丰富的教务教育信息服务,还提供网络广播、网络社区交流等活动。 因此,要注意专业选择。 用户的需求是设计方案较重要的前提,成熟、**的技术和今后的技术发展趋势是设计方案的基础,这两者的**结合是设计系统时思考的。系统设计坚持“技术的**性、使用的实用性、价格的合理性”的原则。学校对节目拍摄、编辑、传输、录音、演播室和照明要求充分考虑到系统的可用性、规范、可靠性、安全性和兼容性,同时具有系统的**性、优秀的升级和可扩展性。 感谢大家耐心看完,相信大家对校园电视台建设有了一定的了解,如果需要了解更多相关知识欢迎联系我们!
北京天创华视科技有限公司(以下简称天创华视)是一家从事广播电视产品设备销售与服务的专业型公司。 天创华视的业务范围涵盖:演播室工程、校园电视台、录播教室,移动导播系统、非线性编辑系统等。 天创华视的*品牌产品: TC-EXTREME 4K系列真三维虚拟(一款真正4K虚拟抠像设备,目前销售型号TC-EXTREME ONE) TC-HD高清系列虚拟(针对校园电视台专门研发的虚拟,目前销售型号TC-HD1200PRO、 TC-HD1600 MOBILE) TC-VIEW系列录播(目前在售型号:TC-VIEW 10L、TC-VIEW 20L、TC-VIEW 30L TC-VIEW 1000、TC-VIEW 2000 、TC-VIEW 3000、TV-VIEW 4000) TC-STUDIO系列非编系统(基于EDIUS平台开发的系列非编系统,目前在售型号TC-STUDIO 100、TC-STUDIO 200、TC-STUDIO 300、TC-STUDIO 600、TC-STUDIO 700) 天创华视的代理品牌:康能普视(EDIUS)、雷特(传奇雷鸣)BLACKMAGIC、AJA、ARECA、AVID、DATAVIDEO(洋铭) 天创华视的工厂加工产品: EDIUS系列机箱(4U、5U工控机箱) 演播室**提词器(单屏幕、双屏幕) 移动导播系统**抽监视器(17寸) 通话系统(4路、6路、8路) 摄像机远程供电系统 以上所有产品均可提供OEM代工。 天创华视的企业理念: 诚信:真诚的服务、提供真实的产品、赢得客户的信任与满意 专业:用专业的销售知识,确保客户买到合适的产品,专业的售后服务,让客户选择天创华视产品无后顾之忧