陕西成人高考高起专 成人高起专考高起专 *教育团队

陕西学而思教育主要从事学历教育的咨询与教育服务，以诚信和服务为公司理念，以吃苦耐劳的风格很快成长起来。主要服务对象也多为80、90后的年轻人，行业也多为事业单位、，以及大型企业。公司借用现代互联网工具，和多家分公司，实现线上与线下结合的模式，快速让有提升学历打算的人，了解并且明白提升学历的流程、过程、以及各学校和专业的报考条件和报考政策。网络教育和成考函授哪个好网络教育 远程教育，在已的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制，为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。成人高考 成人高等学校招生统一考试的简称成人高考，是我国成人高等学校选拔合格的毕业生以进入较高层次学历教育的入学考试，属于国民教育系列，列入国家招生计划，参加全国招生统一考试，各省、自治区、直辖市统一组织录取。1、学制和学习年限 学习年限和学制是两个不同的概念，由于网络教育学习较为灵活，因此学生可以根据自己的需求决定学习进度，但是也有时间限定，学习年限是就是网络教育规定的学生必须修完全部课程的规定时间。成人高考的学制是2.5年;电大学制是2年，学习年限为2.5-8年;远程教育学习年限为2.5-5年。由于我**规定的**低毕业年限为2.5年，因此无论选择哪种，从入学到毕业的时间**短为两年半。2、入学方式 网络教育不用参加考试和函授均需参加入学考试，但是，网络教育由学校自主组织入学考试，难度不大;函授通常是**成人高考入学，难度**普通高考。二者的入学考试一般简单，不同层次考的科目略有不同，不同学校加考的科目也有所不同。3、学习方式不同 网络教育是相对于面授教育而提出的，学员**网络视频上课，网络在线沟通，学习时间自由支配、充裕，只要有电脑即可随时上课，即网上学习周末**面授，**率高，个人觉得比较适合那些想拿学历的，但是学费较高;函授则是每年集中上课，一般板是在周末或寒暑假，时间由学校安排(每学期7至10天)，老师面授，即平时自学集中面授，适合提高能力、学习知识想拿学历的学员，考试相对要严一点，学费实惠些。成考和自考的区别不同的办学主体成考的办学主体一般是国家，有一些是社会力量举办；自考则一般是个人或者民间机构，或是由各大学举办，不过要警惕有一些只是**着大学的旗号罢了。不同的毕业难度成考需要入学考，是全国统招考试，考的是高中知识，一般有高中文化程度都不难通过，具体还要看各大学校不同的录取分数线和规则，很多都是择优录取，分数越高越好，其毕业难度不难，试题难度不高。自考虽然不需要入学考，但毕业的要求是要通过每一门科目考，试题是由国家出题，难度是成人教育里的，毕业难度也是的。这也是成考和自考的区别的地方。不同的学习方式成考有夜大、函授等学习方式，考生可自由选择，自学的同时也可接受老师授课辅导，时间多安排在业余时段，适合上班族。自考如果不选择助学班的话，就是完全自学，依靠考生自身的自律性和学习能力，是否能掌握到正确的学习方法等，难度是的，坚持比较难。成人高等学校招生全国统一考试，简称成人高考，是我国成人高等学校选拔合格的毕业生以进入较高层次学历教育的入学考试，属于国民教育系列教育，已经列入国家招生计划。成人高考同普通高考一样，都是选拔人才的国家考试，只是由于本身的学习特征需要，才在学习形式等环节上有所差别，进行了一定区分。考生需参加组织的全国统一考试，由各省市自治区、直辖市统一组织录取。设立之初，是为解决在岗人员的学历教育和继续教育问题，参加者多为成年人，是国家高等教育重要组成部分。本科教育和自考本科有什么区别本科教育和自考本科的区别主要在报考条件、学习方法、毕业方式这几个方面。本科教育一般是指统招本科教育考试，招生对象于应届优秀普通全日制专科毕业生；自考本科的考生不受性别、年龄、职业、种族、和已受教育程度的限制。统招本科教育的学习方式为全日制在校学习，而自考本科的学习方法为个人自学、社会自学或学校办学。统招本科教育的学生在毕业时授予普通高等教育本科学历证书，符合条件颁发学位证书，并核发本科就业报到证。统招本科教育毕业生的学历为本科学历。自考本科的毕业证盖主考大学章和省自考委的章，国家承认，在学信网可以查到，在工资、人事待遇、考研究生、考证、考公务员、考事业编、出国留学、职称评定以及其他方面与普通本科具有同等效力。

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