南京市幼儿园抗震检测标准 检测报告出具速度快

幼儿园房屋安全性检测/抗震鉴定报告收费标准是多少
3 结构体系布置检测
现场对该建筑的实际结构布置进行检测，该建筑结构平面布置合理。建筑高宽比、承重构件尺寸满足规范要求，结构体系与主要承重构件布置较合理。
4 结构和构件损伤及缺陷情况检测
4.1 主体结构及构件损伤及缺陷检测
经现场检测，该建筑主体结构及构件中未出现由于结构受力或变形引起的明显可见裂缝。主体结构构件中未发现影响结构安全的可见缺陷。
4.2 使用功能检测
经现场检测，主体结构中未发现承重构件被或拆除的情况，建筑使用功能正常，未发现**载使用的情况。

5 结构构件变形及沉降检查
经现场检测，该建筑室内外地面与主体结构之间没有出现明显的相对位移，上部结构中未出现因地基不均匀沉降所引起的裂缝及倾斜等情况。

6 检测鉴定结论
本鉴定针对天秀传奇学校建筑物结构依据《民用建筑可靠性鉴定标准》（GB 50292－1999）、《危险房屋鉴定标准》（JGJ125-99）(2004版)等规范评定分析如下：
1. 该建筑结构体系与主要承重构件布置合理，传力路线明确，建筑高宽比及主要承重构件的尺寸满足有关规范的构造要求。
2. 该建筑主体结构及构件中未出现由于结构受力或变形引起的明显可见裂缝。
3. 该建筑使用功能正常，未发现**载使用的情况。
4. 该建筑室内外地面与主体结构之间没有出现明显的相对位移，上部结构中未出现因地基不均匀沉降所引起的裂缝、倾斜等情况。
综上所述，天秀传奇学校房屋结构承载能力满足正常使用要求，无危险点，房屋结构安全。楼面使用活荷载限值为2.0KN/㎡。

7 建议
1.不应擅自改变房屋用途，不应随意改造和扩建。
2.在本工程使用中，应进行正常维护、定期复查，如发现异常情况应立即停止使用并报当地建设管理部门。

深圳市精恒工程检验有限公司，杨经理 23869556

本公司技术水平**，仪器设备齐全，检测、鉴定、设计及评估经验丰富，管理制度完善，整体实力雄厚。公司下设工程实验室、设计室、鉴定部、市场部、评估部、研发部、行政部、财务部。实施标准化、规范化及专业化管理。公司资质齐全，收费便宜，可承接全国各地房屋安全检测较低项目，按平收费，**较低价格，欢迎 。房屋检测鉴定*，承接全国幼儿园、中小学校、培训机构、午托中心等教育机构房屋结构安全检测，房屋抗震安全检测鉴定项目，检测报告认可。


幼儿园、学校抗震房屋抗震能力安全检测单位项目实例分析：
1组成部分（地基基础、上部承重结构）鉴定评级
1、地基基础——根据现场检测结果，房屋整体无明显倾斜趋势，未发现建筑物存在明显基础不均匀沉降的迹象和变形，上部主体和围护结构无明显因基础不均匀沉降产生的变形和裂缝等；依据《危险房屋鉴定标准》(JGJ125-99)（2004年版）*5.2.2条*1款，评定地基基础为a级（无危险点）结构。
2、上部承重结构构件——根据现场检测结果，木梁、木柱普遍有不同程度的腐朽，个别木质构件剔除外部木材后发现内部腐朽严重，颜色呈深褐色，木材易被成粉末，均为危险构件（Td）。依据《危险房屋鉴定标准》(JGJ125-99)（2004年版）*5.2.2条*4款，评定上部承重结构为d级（整体危险）结构。
3、围护结构构件——墙体、门窗等外观现状基本完好，屋面防水层基本完好，依据《危险房屋鉴定标准》(JGJ125-99)（2004年版）*5.2.2条*1款，评定围护结构为a级（无危险点）结构


3 抗震措施鉴定
依据《建筑工程抗震设防分类标准》（GB50223-2008）和《建筑抗震鉴定标准》（GB 50023-2009）的规定，按抗震设防分类为乙类建筑，抗震设防烈度为7度，对该楼按后续使用年限50年的B类钢筋混凝土房屋，根据检测结果和结构现状情况进行鉴定。

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幼儿园教学安全关系到生命财产安全，做好安全管理工作十分重要。而对房屋结构的安全鉴定也关系着整个房屋的整体建设质量。
为进一步贯彻落实《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“学生安全”现象的通知》（以下简称《通知》），深入了解全市各级各类幼儿园存在的“关于学生在校安全”问题，为规范全市幼儿园办园行为，防止和纠正“小学化”现象制定有关政策进行有效治理提供依据。教育局研究制定了防止和纠正幼儿同“小学化”现象专项调研工作方案，并成立由市教育局委李明昌任组长、基教处齐忠处长任副组长，全市各区（市、县）幼教教研员、幼教专干组成的专项调研工作组，对全市各级各类幼儿园进行了“小学化”现象专项调研
1、幼儿园、学校楼梯的数量、位置和楼梯间形式应满足使用方便和安全疏散的要求。
2、幼儿园、学校梯段净宽除应符合*规范的规定外，供日常主要交通用的楼梯的梯段净宽应根据建筑物使用特征，一般按每股宽为0.55＋（0～0.15）m的股数确定，并不应少于两股。
注：0～0.15m为在行进中人体的摆幅，公共建筑众多的场所应取上限值。
3、幼儿园、学校梯段改变方向时，平台扶手处的小宽度不应小于梯段净宽。当有搬运大型物件需要时应再适量加宽。
4、幼儿园、学校每个梯段的踏步一般不应**过18级，亦不应少于3级。
5、幼儿园、学校楼梯平台上部及下部过道处的净高不应小于2m。梯段净高不应小于2.20m。
注：梯段净高为自踏步前缘线（包括低和高一级踏步前缘线以外0.30m范围内）量至直上方**物下缘间的铅垂高度。
6、幼儿园、学校楼梯应至少于一侧设扶手，梯段净宽达三股时应两侧设扶手，达四股时应加设中间扶手。
7、幼儿园、学校室内楼梯扶手高度自踏步前缘线量起不宜小于0.90m。靠楼梯井一侧水平扶手**过0.50m长时，其高度不应小于1m。
8、幼儿园、学校踏步前缘部分宜有防滑措施。
9、幼儿园、学校有儿童经常使用的楼梯的梯井净宽大于0.20m时，必须采取安全措施。
10、幼儿园、学校楼梯踏步的高度比应符合表4.2.1的规定。
幼儿园、学校房屋结构的安全鉴定关系着整个房屋的整体建设质量，关系着全体师生的人身财产安全；做好幼儿园、学校房屋安全抗震检测鉴定是首要工作：

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广东建业检测鉴定有限公司主要从事建筑(构筑物)安全检测鉴定、评估、排查及技术咨询、技术服务；灾后鉴定、评估；室内装饰工程质量检测鉴定；建筑（钢）结构、桥梁、隧道、道路的检测；建筑幕墙结构检测鉴定及评估；建设工程材料及施工质量检验检测；地基基础工程检测；特种设备的无损检测；结构加固技术咨询、技术服务；工程监测；环境监测；建筑新材料、新技术的研发、技术服务；建筑技术咨询；环境影响评价技术咨询；绿色建筑及节能检测；绿色建筑评价、能效测评；室内外环境检测；消防设备设施检验检测、电气安全检测和低压电气线路检测；消防安全评估、安全检测评价；防雷技术检测评价等相关检测活动。公司配备精良的检测仪器和设备，有健全的各项规章制度，有明确的岗位责任制和完善的管理体系，拥有一支作风严谨， 协作有力的高素质检测团队， 具备优异的检测能力。所有检测人员都**了国家或地方主管部门颁发的资格证书，可有效开展各项检测专业服务工作。公司以“遵守法律法规，全心全意的为客户服务” 为宗旨，以“科学、、共赢”为质量方针，不断拓展业务领域和服务范围，不断提高全员素质和各项检测能力，加强检测全过程质量控制，以管理体系的有效运行，保证检测工作的性、科学性和准确性，较好地为社会服务。