学习非洲鼓容易入门。
学习乐器,有的容易有的难,而容易的乐器很容易上手,就像非洲鼓这样的乐器,初学者会很快学习个大概,不会被吓到,较不会让人产生放弃的感觉。
11.打好基础,学会了非洲手鼓之后,较容易学习其他任何乐器,尤其爵士鼓。它是其他乐器的节奏基础。
12.锻炼右脑,增强四肢的协调性,增加手脑的协调能力.激发思考的创意.在练习和演奏当中,在热汗洒落的当中,在不知不觉当中,快乐地锻炼了你的身体.
13.锻炼身体,我们都知道,学习非洲鼓需要我们不断地用手掌去击打鼓面,人体手部的穴位很多,经常地拍打手鼓,刺激手部的各个穴位,可以活络经脉。孩子们在非洲鼓课堂里挥汗击鼓,快乐的学习音乐知识的同时,还能达到强身健体的作用。
14.学习较高效, 在非洲鼓学习的课堂上,孩子的们大脑很快互达到α波的状态,这可以提升孩子的注意力以及清晰度。这种有效的注意力集中的好习惯,可以延申到其他文化课的学习和日常生活当中。打非洲鼓可以缓解孩子学习的压力,释放不愉快的心情,孩子们在打鼓的时候,可以感受到心胸坦然舒畅。
7.体验文化,学习非洲手鼓的过程中,体验神秘,*特的非洲文化.感受世界上较原始的声音。
8.音色丰富,非洲手鼓表达能力强.不单单只是简单节奏,而且还能主奏.并且音色丰富,有跳跃的律动感.高,中,低音强劲明显.是世界上声音较大的手鼓.
9.风格广泛,非洲手鼓可以用在所有风格的音乐中,从流行到摇滚到爵士都可以用上它.
10.举一反三,学会了非洲手鼓后,在没有手鼓的情况下,你可以打椅子,沙发,盒子或自己的身体.让你的节奏在其他物体上跳跃,随时随地享受打鼓的乐趣。
讲了这么多,你的机构有没有跟着开展非洲鼓课程的冲动~
有有有,当然有啊,但是不知如何系统的授课该怎么办呢?
也许CMI非洲鼓教学体系可以给你一个**的解决方案。
演奏方式编辑
概述
鼓的演奏方式有*奏、重奏和合奏。*奏和重奏鼓的节奏复杂多变,抑扬顿挫、铿锵有力。集体击鼓或一个人同时击多只鼓时,鼓声气势磅礴,有如万马奔腾,雄壮激越。在非洲人的生活中,舞蹈是不可缺少的,而舞蹈又离不开鼓。
简介
在东非的斯瓦希里语中,“鼓”和“舞”是同一个字。在多哥的歌
非洲鼓
非洲鼓
舞活动中,何时奏乐,何时起舞,以至于节奏的快慢、旋律的进行都要听从大鼓的指挥。毛里塔尼亚的女鼓手则是边舞边击鼓,她们时而用手指轻弹鼓皮,如行云流水,时而猛烈敲击,如江河奔腾。她们一面击鼓,一面用双手轮流拍打臂、腿,做出各种姿态,非常动人。又如在布隆迪,10名男舞蹈演员头**大鼓,边敲边上场,围成半圆形,然后演员们各自取下大鼓,放在面前。在圆圈中再放上另一面大鼓,由演员们轮流上前击奏。他们时而凌空跳跃,时而旋转舞蹈,并且伴以歌唱,强烈的节奏、密集的鼓点、热烈狂欢的场面,十分精彩。 鼓在非洲常常还作为国家、民族的象征。如在乌干达的国征中就有一面鼓,它表明了一种古老的传统。因为乌干达在成为共和国前,为四个王国,每个王国的王室都有一套大小不同的鼓,各有不同的名称和音色。这种鼓只有王室的婚丧嫁娶、新王登基、对外宣战时的隆重场合才能使用。对属于不同权力等级的人来说,鼓的数字是有规定的,在原布干达王国,巨大的仪式性的鼓,国王有93个,各级酋长依次递减,在换鼓皮时还要用人或动物作牺牲。这种鼓是当作神物来尊崇的。
如何挑选
如何挑选好的金贝鼓(非洲鼓)
1. 把金贝鼓倒过来,看里面和外边是否有手工雕凿过的痕迹,好的金贝鼓通常会有手工雕凿过的痕迹。
2. 看鼓皮,由于原产非洲的金贝鼓皮没有经过任何化学方法处理,所以鼓皮通常不会像中国鼓那样洁白
3. 仔细嗅一下,如果有油漆味,则说明是国产。如果能闻到轻微的羊和牛的腥味,则说明很可能是产于非洲,因为非洲产的鼓皮没有经过化学处理。
4. 仔细观察鼓的内外,看是否有拼接过的痕迹,如果有拼接过的痕迹,就可以**断定是国产仿制鼓了。
5. 看上边的花纹,非洲产手工金贝鼓通常雕凿会非常深,团栩栩如生,几乎要把木头雕烂了似的,而国产的,由于产量大,通常雕刻非常浅。
6. 用手轻轻按压鼓的中间,观察是否有明显变形,好的金贝鼓通常非常紧绷用手亲亲敲打,发声清脆,。如果你选择的非洲鼓的鼓皮松松垮垮,则不会有很好的音色。
7. 用手搬起金贝鼓,如果发现金贝鼓重量过轻,则不建议购买。
8. 手工雕凿的金贝鼓每个都不一样。如果你发现一堆双胞胎,说明那一定是机械加工的。
其它作用
非洲鼓还常用来传递信息和语言,鼓手用不同的力度、敲击鼓面的不同部位,能发出各种不同的音响,加上急缓有别的节奏,形成各种各样的鼓点,作为一种信号语言,来传送各种信息。在清晨、傍晚比较安静的时刻,鼓声可以传到15公里以外,鼓手们一个接一个地重复着鼓声,这样可以用惊人的速度准确地传“话”--一百英里以外的的地点可以在两小时内达到。过去,当奴隶贩子捕捉黑人时,非洲人就通过鼓语通知人们迅速逃离,使奴隶贩子一无所获。鼓语还常常用来号召人民参加公益劳动、抵御敌人来犯、报告火警等。
非洲人还常用鼓励来表达不便用语言表达的事物,如加纳的阿肯人,丈夫习惯在舞会上用鼓语赞美自己的妻子,鼓语还可用来宣布一个人的出生、死亡和婚姻。
在非洲的许多地方,每隔一段时间就要举行一次评选鼓手的集会。在加纳举行的“赛鼓会”上,鼓手们分为两组擂鼓对阵。先用明快、热烈的鼓声颂扬酋长的美德、功绩,然后用徐缓、清新的鼓点叙述远古的**、传说,接着又用急骤的鼓点宣布族内的新闻趣事。鼓声中复杂多变的节奏表达出人们各种不同的感情,时而使人悲愤填膺,时而引人开怀大笑,人们屏息凝神,就怕漏听一个鼓点。“赛鼓会”的高潮是“斗鼓”。先由一组鼓手提出问题,另一组必须用鼓点回答并提出反问,否则就算输。观众们则围在鼓手旁帮助出谋划策,参战助威,想方设法击败对方。
总之,非洲音乐中较**、较主要的因素是节奏,鼓正是非洲音乐节奏的基础及表达音乐语言的一种较重要乐器,鼓在非洲人民生活中的重要地位是任何其他乐器无法比拟的。
在非洲的各种鼓中,较常用的是一种被称为达姆达姆的中等尺寸的鼓,它一般被置于双腿中间用手敲打,演奏常常带有很强的即兴性。非洲鼓也已进入了专业音乐创作领域。非洲津巴布韦的作曲家多米沙尼·马拉里在1990年创作的“诺兹波妈妈”就是用非洲鼓与弦乐四重奏一起演奏的新作品,由世界着名的科诺斯四重奏组演出,效果很好
经过科学家多年的研究发现,人的左脑从事逻辑和条理性思维,右脑从事形象思维,是创造力的源泉、艺术的**,右脑的储存量是左脑的100万倍。可是,现实中95%的人仅仅使用了左脑的3%--4%,其中大部分都蕴藏在右脑潜意识中。我国目前的教育体制以及教学课程也大多较加注重开发孩子的左脑,而忽视了右脑的开发。试想,如果一个孩子的右脑被较大程度上开发出来的话,对孩子的成长将是非常有利的。那么怎样才能有效的开发孩子的右脑呢?
【课程规则】
**幕:开心互动、随意随心,开心节拍不管你是否懂得音乐和乐器,接下来我们将一起挑战我们团队的学习能力,通过简短的学习和练习,利用我们的肢体及乐器,通过不同的拍打方式和节奏,共同来完成一曲振奋人心的打击交响曲!
*二幕:教练登场,通过互动、雕琢、确认、*鼓等方式带来大家互动进入团队乐章的意境,体验动静结合的美。
*三幕:磨练乐章,让每一个人融入团队,体会团队的精彩,得到相互协调,同心协力就能行动一致的成功感; 强化公司的正能量活力;建立互信、尊重和欣赏的团队关系。
“鼓舞飞扬”的另一种玩法,鼓圈是可以广泛普及的一个休闲音乐项目,就是参不者可以围着一个戒5-10个同心圆圈,(50-1000人均可),中间一个带领者(导师,相当于公司**)指挥所有人通过团队配合完成共同一个音乐作品!(目标)参不鼓圈的人员丌分年龄(儿童到老人)、职业、肤色等!以及丌需要有任何音乐基础!鼓圈可以达到减压、放松心情、激发人潜能、打鼓**、体验团队凝聚力、向心力等效果!美国有200余家公司与门从事鼓圈为企业、社区做培训活劢!减轻人们工作压力、把大家连接在一起!培训公司可以在课程前、中、后加入鼓圈培训模式!以丰富课程形式,增加员工新鲜度!
【课程目标】
1、我们将较好的相互学习,较有效率地一起工作;
2、同一个声音:有效促进各部门及员工间的沟通;
3、同一个步调:整齐的鼓声收获伟大的成长感;
4、同一个节奏:体验彼此的包容与默契的养成;
5、同一个心愿:相同的目标,共通的 努力,调动员工的积极性;
6、共同的鼓舞:缩短**层与验工间的心理距离,提高生产力。
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