一、 介绍
儿童感觉统合评估训练系统主要训练儿童的感觉统合能力。
传递个体间的情感
触觉可以表示亲密、善意、温暧与体贴之情,是启迪人们心灵的重要途径。儿童的发育 过程中,成人的抚摸、拥抱、亲昵等触觉,对他们形成良好的情趣情感至关重要,也是成人抚育子女的基本的手段。
触觉系统
触觉是体表受到压力、牵引力等机械作用时相应的感受器所引起的肤觉之一。狭义的触觉,指轻轻接触皮肤触觉感受器所引起的肤觉。广义的触觉还包括压觉(增加压力或持续皮肤所引起的肤觉),所以一般把这类肤觉统称为“触压觉”。触觉、温度觉和痛觉等皮肤感觉合称肤觉。皮肤的感觉是个体感受内外环境变化的重要感受器,也是个体间进行交流和认知学习的重要信息获取途径,如触觉帮助个体感受并区分潮湿和干燥、热和冷、软和硬、平滑和粗糙等个体所接触的环境的特质与属性。
触觉影响儿童的社会交往
触觉对儿童的社会交往也有至关重要的影响。肌肤接触是儿童早期与成人交往的一种 主要方式。正常婴儿出生时,给予婴儿触觉是父母对新生儿行为的重要的部分。父母触摸或摆弄孩子的身体、亲吻他、轻轻摇动他等均是早的肌肤接触。触觉是亲子建立感情的主要途径,婴幼儿通过触觉理解亲人的关爰。触觉也是影响儿童社会交往发展的重要因素。有资料表明,19世纪早期,在美国社会福利院里生活的婴儿,几乎得不到触摸抚爱,尽管他们的其他基本需要得到了满足。这种触觉的缺失,对其身心发展造成很大影响,当他们年龄大时,性格上就会出现不愿让人触摸,适应力较差,社交能力欠佳等特点。与正常环境中成长的,得到触觉满足的孩子相比,他们在生活中会有更多焦虑和紧张,社交上有更多的退缩,积主动性欠缺。
在儿童的成长过程中,被别人触摸或触碰,抑或是去触碰别人,也是很重要的社会交往 方式。事实上,人的身体动作、体态语言、情绪表达等的实现多离不开触觉的参与。人的身 体动作、体态语言往往会不由自主地泄露情感的微妙变化,如有的人会在害怕时手捂嘴、害 羞时用手遮眼睛,当人感到焦虑、忧郁或孤时,会做出叉手的动作等。同时,触觉作为一种有效的社会交际方式例如握手、拥抱或亲吻等,在人类的社会交往中起着特作用,能够引起热情、友谊以至厌恶等方面反应。
此外,触觉与视觉相互协调和整合使个体地认识目标的全面属性,如对目标的细微 觉察,触觉和视觉配合比起单一感觉信息要全面、丰富。触觉和听觉结合使个体地理解 和表达情感,建立和谐的人际关系。触觉与前庭觉、本体感觉**统整使个体行为举止协 调、顺畅、安全和。触觉在儿童的社会交往、情绪情感发展上具有重要作用,在成人的社 会交际、情感交流中不可缺少。
奖惩功能
一些触觉,如抚摸、轻拍等可以有鼓励作用,但是过重的触觉会向接收者传递不满情感,使其行为受到惩戒。
软件特点
1、把测验操作软件化,将测验规则自动化,简化了操作的步骤,减轻施测者的工作负担。
2、与格赛尔发育诊断量表吻合,保证了测验的信效度。
3、从原始分到量表分,全部由软件自动完成,简化了计算过程。
4、软件对测试者的资料、测验的结果实现信息化的管理。
5、测验界面将图形直接显示出来,被测只需点击对应的图片即可完成选择,方便。
6、可以根据评分结果自动计算得分及报告。
7、软件服务器端支持一键快速安装,*其他数据库及服务器配置,装完即可使用。
8、软件可运行于普通台式机、笔记本电脑、触摸互动一体机等硬件平台上。
9、软件可安装应用于Windows系列版本上。
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