BC-780B 技师电子技术实训考核装置
技师电子技术实训考核装置详细说明:
一、技师电子技术实训考核装置特点
该装置既可作为电子类工种和电工类工种的等级电工培训装置也可作为考核装置。装置采用模块化设计,配置有分立元件模块、立功能模块和故障设置模块等类模块和其相应的软件接口组成。可根据不同的实训题目,选用不同的模块组合构成各种典型的电子技术线路来进行训练。且考核系统可通过计算机在实训电路中自动设置各种故障。学员通过电路原理及测量工具查找故障点以达到实训与考核目的。其适用于各劳动职业技能部门以准确、科学的手段对相关工种技术工人进行考核,同时也适合相关院校电类学生实训和考核。
1、智能化程度高:由教师通过电脑统一设置故障,方便、快捷,训练、考核成绩自动记录、评分、存档。大提高管理水平。
2、设计创新:以立的通用器件为小积木式模块单元,可灵活组合成不同课题、不同要求的实训电路。以模块化的特点强调训练学生在理解基础上灵活解决问题的动手能力。
3、工程实用:学生可直观真实元器件及其符号和工作状态的变化,使教育培训程度地贴近工程实际运用状态。带标准印刷的器件积木,使得线路直观,查故方便。
4、扩展兼容:基本器件的模块化特点使得本装置不会随新技术、新课题的发展而淘汰,只需增加**新部件即可扩展完成新课题的实训,并能实现强-弱电之间、交叉课程之间的互联、与相应软、硬技术的发展而同步升级。
5、可靠性:工艺的积木式连接部件及接插件保证10万次工作寿命,确保各触点的接触电阻小于10-4Ω,分布电容小于10PF。连接导线1mm2(内部252股)**软铜芯线。
6、安全性:除常规的安全保护外,本装置还具备:强电器件(110V以上)和相关接插件没有任何带电接点外露。
二、技师电子技术实训考核装置技术性能
(一)输入电源:交流220V 50Hz,单相三线
(二)输出电源:
1、二路直流0~12V连续可调电源,输出电流1.5A,有数字电压指示输出电压,带过流保护功能,过流保警功能。
2、设故电源1路,TTL电源1路,±12V固定电源2路,带数显指示。
三、技师电子技术实训考核装置构成与配备
(一)实训桌:1500×800mm,钢木结构。
(二)挂箱支架:长1400mm,上下二层,内有导轨。配置1只示波器支架。
(三)实训模块配置:电阻模块1、电阻模块2、电阻模块3、电阻模块4、电阻模块5、电位器模块、四运放模块、开关发光二管模块、555震荡模块、十进制解码显示模块、七段解码显示模块2块、4011模块2块、4012模块、4027模块、40175模块、40192模块2块、40194模块、单脉冲模块、555模块2块、EDA模块。
(四)设故模块:数字定时器/减法循环计数器电路、脉冲顺序控制器电路、三角波方波发生器电路、锯齿波发生器电路、电脑接口模块1套。各个设故模块内各有14个故障点。
(五)设故考核软件:通过电脑自动设置实训考核故障点,学生分析确定故障点后,在答题界面输入后故障点自动消失,并记录成绩。(电脑自备)
(六)可编程逻辑器件:EDA模块采用ALTERA公司的EPM7128芯片,提供MAXPLUSII编程软件,并提供实训软件。
(七)附件:电源插座挂箱1块、通信电缆1套、插件板4块、标准导线50根、短接桥20只、数字万用表1只。
四、实训项目
1、数字定时器电路
2、减法循环计数器电路
3、脉冲顺序控制器电路Ⅰ
4、脉冲顺序控制器电路Ⅱ
5、单脉冲控制移位寄存器Ⅰ
6、单脉冲控制移位寄存器Ⅱ
7、三角波方波发生器电路
8、锯齿波方波发生器电路Ⅰ
9、锯齿波方波发生器电路Ⅱ
10、正弦三角波方波发生器
11、组合逻辑控制移位寄存器
12、电平检测器控制扭环形计数器
13、顺序脉冲控制器
14、定时计数电路
15、BCD码加法器
16、BCD码减法器
17、数字定时器电路排故
18、减法循环计数器电路排故
19、脉冲顺序控制器电路排故
20、三角波方波发生器电路排故
21、锯齿波发生器电路排故
22、用可编程逻辑器件实现走马灯电路
23、用可编程逻辑器件实现四位全加器电路
24、用可编程逻辑器件实现3线-8线译码器
25、用可编程逻辑器件实现4位计数器
26、用可编程逻辑器件实现数码管静态显示
BCDLJB-04 电力系统微机发电机保护实训考核装置
一、电力系统微机发电机保护实训考核装置概述
发电机的安全运行对保证电力系统的正常工作和电能质量起着决定性的作用,同时发电机本身价格昂贵的,因此,应对各种不同的故障和不正常运行状态,安装性能完善的继电保护装置。 “BCDLJB-04型电力系统微机发电机保护实训装置”是根据高职高专教材《继电保护技术》、《发电厂及变电站电气设备》、《发电厂及变电站二次回路》等内容,再结合工业现场的应用而设计的。本装置适用于发电,供电和电力自动化等相关的实训教学,也可供从事继电保护工作及二次回路设计、安装和运行的工程技术人员参考。
二、电力系统微机发电机保护实训考核装置特点
1.实物化采用大容量发电机组作为实训考核对象
2.实操性培养学生的动手能力
三、电力系统微机发电机保护实训考核装置实训项目
1.发电机组接线与调试
2.发电机的励磁装置接线与调试
3.发电机保护
(1)微机发电机保护装置接线和操作
(2)发电机差动保护
(3)发电机定子接地保护
(4)发电机零序电流保护
(5)发电机复合电压过流保护
(6)发电机过电压保护
(7)发电机失磁保护
(8)发电机过励保护
(9)发电机对称过负荷保护
(10)发电机逆功保护
BCDD-1型 电力电子技术及电机控制实验装置
六、本装置能开设的实验项目(所列器材全部配置时)
(一)电力电子技术实验项目
1.单结晶体管触发电路
2.正弦波同步移相触发电路实验
3.锯齿波同步移相触发电路实验
4.单相半波可控整流电路实验
5.单相桥式半控整流电路实验
6.单相桥式全控整流及有源逆变电路实验
7.三相半波可控整流电路实验
8.三相桥式半控整流电路实验
9.三相半波有源逆变电路实验
10.三相桥式全控整流及有源逆变电路实验
11.单相并联逆变电路实验
12.单相交流调压电路实验
13.单相交流调功电路实验
14.三相交流调压电路实验
15.直流斩波电路原理实验
16.单向晶闸管(SCR)特性实验
17.可关断晶闸管(GTO)特性实验
18.功率场效应管(MOSFET)特性实验
19.电力晶体管(GTR)特性实验
20.绝缘双型晶体管(IGBT)特性实验
21.可关断晶闸管(GTO)驱动与保护电路实验
22.功率场效应管(MOSFET)驱动与保护电路实验
23.电力晶体管(GTR)驱动与保护电路实验
24.绝缘双型晶体管(IGBT)驱动与保护电路实验
(二)典型电力电子器件线路实验
1.单相正弦波脉宽调制(SPWM)逆变电路实验
2.全桥DC/DC变换电路实验
3.半桥型开关稳压电源的性能研究
4.单端反激式隔离开关电源实验
5.单端电流反馈他激式隔离开关电源实验
6.直流斩波电路的性能研究(降压斩波电路、升压斩波电路、升降压斩波的电路、Cuk斩波电路、Sepic斩波电路、Zeta斩波电路)
7.升、降压与复合斩波电路实验
8.单相斩控式交流调压电路实验
9.整流电路有源功率因数校正实验
10.软开关技术实验
(三)直流电机调速实验
1.晶闸管直流调速系统参数和环节特性的测定实验
2.晶闸管直流调速系统主要单元的调试
3.单闭环不可逆直流调速系统实验
4.双闭环不可逆直流调速系统实验
5.逻辑无环流可逆直流调速系统实验
6.三闭环错位选触无环流可逆直流调速系统实验
7.双闭环控制的直流脉宽调速系统(H桥、IGBT)
(四)变频原理实验
1.三相正弦波脉宽调制(SPWM)变频原理实验
2.三相马鞍波(三次谐波注入)脉宽调制变频原理实验
3.三相空间电压矢量SVPWM变频原理实验
4.SPWM调制方式下V/F曲线测定
5.马鞍波调制方式下V/F曲线测定
6.空间电压矢量调制方式下V/F曲线测定
7.不同的变频模式下磁通轨迹观测实验
(五)交流电机调速系统实验
1.双闭环三相异步电机调压调速系统实验
2.双闭环三相异步电机串调速系统实验
3.单相正弦波脉宽调制SPWM变频调速系统实验
4.三相正弦波脉宽调制(SPWM)变频调速系统实验
——可联计算机进行实验,还留有可编程控制器(PLC)接口
5.三相马鞍波脉宽调制变频调速系统实验
——可联计算机进行实验,还留有可编程控制器(PLC)接口
6.三相空间电压矢量SVPWM变频调速系统实验
——可联计算机进行实验,还留有可编程控制器(PLC)接口
(六) 自控原理实验项目
1.控制系统典型环节的模拟
2.一阶系统的时域响应及参数测定
3.二阶系统的瞬态响应分析
4.三阶系统的瞬态响应及稳定性分析
5.PID控制器的动态性能
6.控制系统的动态校正
7.典型环节频率特性的测试
8.线性系统频率特性的测试
9.信号的采样与恢复
10.典型的非线性环节的模拟
11.非线性系统的相平面分析
BCDD-1型 电力电子技术及电机控制实验装置
一、电力电子技术及电机控制实验装置概述
“BCDD-1型 电力电子技术及电机控制实验装置”依据高等院校新统编教材《电力电子技术》(*四版)(西安交通大学王兆安编著)、《电力拖动自动控制系统》(*三版)(上海大学陈伯时编著)等实验大纲的要求,吸收国内、外同类产品的优点,充分考虑了实验室的现状和发展趋势,精心研制而成。在同类产品中结构合理、功能完善、可靠性好、*。
二、电力电子技术及电机控制实验装置特点
1、综合性强 本装置综合了目前国内各类学校电力电子、半导体变流、交直流调速、交流变频、电机控制、控制理论等实验项目。
2、适应性强 能满足各类学校相应课程的实验教学,深度和广度可根据需要作灵活调整,普及与提高可根据教学的进程作**的结合,装置采用积木式结构,更换便捷,如需要扩展功能或开发新实验,只需添加部件即可,淘汰。
3、整套性强 从电源、电机及其它实验部件到实验连接导线配套齐全,配套部件的性能、规格等均密切结合实验的需要进行配套。
4、直观性强 各实验挂件采用分隔结构形式,组件面板示意、图线分明,各挂件任务明确,操作、维护方便。
5、科学性强 装置占地面积少,节约实验用房,减少基建投资;配套的小电机均经设计,可模拟中小型电机的特性和参数;小电机耗电省,节约能源,实验噪声小,整齐美观,改善实验环境;实验内容丰富,设计合理,除了加深理论知识外还可结合实际开设设计性实验。
6、开放性强 控制屏供电采用三相隔离变压器隔离,并设有电压型漏电保护装置和电流型漏电保护装置,确保操作者的安全;各电源输出均有监示及短路保护等功能,各测量仪表均有可靠的保护功能,使用安全可靠;控制屏还设有定时器兼报警记录仪,为学生实验技能的考核提供一个统一的标准。由于整套装置经过精心设计,加上可靠的元器件质量及可靠的工艺作为**,产品性能优良,所有这些均为开放性实验室,创造了条件。
7、性强 本装置着重从新器件高度来考虑,在保留了晶闸管实验的基础上,加入了新器件的特性、新器件的驱动以及典型的新器件应用的大量现代电力电子技术实验,让学生对新器件有足够的认识和了解,紧跟时代步伐。
三、适用范围
本装置涵盖了各高等院校等所开设的“电力电子技术(或称半导体变流技术)”、“直流调速”、“交流调速”、“电机控制”、“电力拖动自动控制系统”及“控制理论”等课程所要求的实验项目。
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