80寸触控教学触控一体机 32寸多媒体教学一体机 43寸触摸教学一体机批发

广州如江智能科技有限公司坐落于地理优越、风景秀丽的广州亚运城，毗邻海傍地铁、京广高速，交通为便利，厂区占地3000平米，拥有标准化办公楼和生产车间，是一家从事多媒体触摸一体机的生产、研发与销售的“特新专精”企业。
为切实提高我校教师的现代化信息技术水平以及信息技术与学科整合的业务能力，从而提高教学水平，于严控期师生未返校之际，在上级主管部门的大力支持下，学校决定将教学楼三个区共计60余间教室里的电子白板全部较新为互动智慧黑板智能触控一体机。在学校安排、信息中心组织下，分年级开展了{精}及使用培训（4月20日-23日晚）。
4月20日晚-22日晚  教学一体机使用培训
4月23日晚  电子班牌使用培训
如江公司的培训工程师针对{精}的基础操作、内置系统、软件操作、屏幕书写等多种功做能出了系统而的介绍，重点讲解了互动智慧黑板在学科教学中的使用技巧，包括PC系统和手机安卓系统两种信号源之间如何切换,多种笔迹、字体、字号及颜色的变化，便捷的多种擦除方式，多媒体文件的插入、缩放、旋转、组合，以及丰富多彩的应用工具，学科教学工具等。
校长雷升与老师们一道参加了培训。
培训结束后雷校长先就上级主管部门对学校信息化建设的支持表示了衷心的感谢，其次对如江公司培训工程师表示了感谢，并希望老师们以此次培训活动为契机，加强信息化教学手段的实践和研究，把信息技术融入到教学中去。学校也坚信教学工具一定会为学校的课堂教学注入新鲜血液，带来新的活力，也将成为学展、教师教学的新助力。

秋风起兮白云飞，花木黄兮雁南归，历经漫长的暑假，学生返回校园，城郊中学迎来了一批新{精}产品。
为了让老师们较快较好的掌握使用新设备，提高课堂教学效率，9月16日城郊中学启动{精}培训工程。峄城区教体局教研室、政工股、安全办各室：周长阔、左艳、马田芳、殷永丰、孙启虎、张增宝、韩丽丽、李慧等10余人以及城郊中学所有空堂教师参加了培训。
此次培训邀请如江厂家工程师主讲，开设4个场次。上午9:30—10:30，10:40—11:40，下午15：30—16:30，17:00—18:00
在硬件设施培训中分别就{精}的基本功能、基础使用技巧、内置应用的使用方法、各个功能键的使用及视频展台功能，开机、关机等逐一进行了培训并展示了设备自带的强大资源库，里面囊括了针对不同学科开发的各种音像、图片教育资源，为老师编辑课件及课堂演示储备了海量素材。
在软件使用方面，工程师主要介绍了电子白板和授课助手两款软件的功能使用，结合课件实例进行了讲解和演示，深入浅出、生动形象地介绍了交互智能平板在学科教学中的使用技巧。除此之外，还介绍了PC系统和安卓系统两种应用之间如何互联、切换，还有多种笔迹、字体、字号及颜色的变化，便捷的多种擦除方式，多媒体文件的插入、缩放、旋转、组合等内容。
在培训过程中，注重让老师们实践操作，提出疑问，现场解答，不仅让老师们感受到了如江教学一体机给课堂教学带来的效率和便捷，较为提升参训教师信息技术与教育教学相融合的水平打下坚实的基础。

为推进我县教育信息化运用水平，进一步提升广大教师的信息化素养，促进教育信息化与学科教学的深度融合，5月7日，宁阳县教学一体机应用骨干教师培训班在县实验中学举办，本次培训历时两天，来自全县各学校的200名骨干教师参加培训。
此次培训紧紧围绕申沃交互教学一体机在教学中的应用，信息技术与教育教学融合方面的知识与技能展开。本次培训采取培训讲师面对面集中培训和分班培训，集中培训主要采取亲身讲授、双向互动，分班培训采用现场演练、学员实操等方式进行。为确保培训效果，对参训学员的日常表现、个人作品、团体展示等方面进行全程量化积分考核，总分85分以上的教师将获得本次培训的结业证书。
本次培训旨让老师们深刻认识到，多媒体教学在未来教育中的重要地位，运用多媒体教学设备进行常态化教学已变成每个老师必需掌握的教学基本技能，教育信息化与学科教学的深度融合已成为未来教学模式的主流趋势。

智能黑板具有无线麦克风音频对接功能；
用户可以通过无线麦克风进行扩声授课，具有音量调节功能，自带激光笔教学功能，方便快捷；
在互动黑板播放音视频时，无线麦克风也可以进行扩声教学使用，互不干扰；
在使用无线麦克风教学授课过程中，可以把老师课堂音频全程录音保存本地查阅等；
无线麦克风可实现与互动黑板内置音箱智能开机自动配对连接，配对方式：自动扫瞄、配对、锁定,具备近距离**连接机制，不允许使用外置音箱实现对接扩声；
技术参数要求：接收频率：2402 - 2482MHz（81信道），调制方法：GFSK，频率响应：50 Hz ~18 KHz。
具备噪声及回音消除功能，在立体声音量时无噪声、无电流声、无回音及无共振；静音接收时，在麦克风音量时无噪声及电流声(距离音箱30公分内)；
音量在距离音箱3米时**70 db且不啸叫（采用硬件分量移频技术，非DSP移频处理，充分保证产品音质还原性）；
音质清晰，人声穿透力强（现场测试同等拾音距离、同等音量、同等听音距离，人声清晰度要**同类产品）；
使用不限教室数量，无对频、多套使用时串频现象；
具有强大抗干扰功能（WiFi、蓝牙、Zigbee等同等频段或不同频段数字干扰源），同槽布线，对220V强电信号具有抗干扰作用（无电流噪音）

很多使用者认为使用板擦就能擦掉白板上自己弄上去的内容。其实板擦功能有限制。，它只能擦除由普通笔、荧光笔、毛笔、排笔工具书写和绘画的内容；*二，对于手写识别不能擦掉，想擦掉的话，可以通过选择手写识别写出来的文字，然后点击选框右上角的角形，在弹出来的菜单中选择（此法很有用哦）；*三，由几何工具画出来的图形，不能通过板擦擦掉，较不能擦掉某条边，或是某条弧；*四，组合的内容都不能使用板擦擦掉。
当你想那些用板擦擦不掉的东西时，可以用这个工具选择对象。对象被选中后，对象的将会出现蓝色焦点外框和编辑点。
如果你写的堆字里有一个没写好，想进行调整，可能就会了。因为当你想选择那个没有写好的字的时候，其它字也被选取了。因为软件会把整个过程中书写的内容作为一个对象，而不是有多少个字就有多少个对象。解决的方法是当你使用一次后记得点一下选取工具，然后再选你刚才用的那个工具，这时就不会出现上面的情况了。
两个对象难免会有重叠，怎么办？电脑中有个方法，那就是给所有对象分层。就像一叠作业本，会有上面一本，会有下面一本。上面的作业本挡住下面的一本。一体机中，你先添加的对象会放在层，后面放的对象会依次放在**个对象的上面，这样就很方便把不同对象区分开来。
通过组合你可以把多个对象合成一个整体，然后对这一个整体进行操作，就像操作一个对象。组合功能也很常用，方法是选择多个对象（如果只是一个对象就没有必要组合了），点击某一个被选对象右上角的编辑菜单按钮，在其弹出菜单中选择“组合”。取消组合的方法类似，只是选择时选择“取消组合”。

2021年，为了提高课堂教学效率，实现现代化教学，集团公司斥资近一千万元用于引进教学一体机、教师课堂电脑等。经过前段时间的紧张施工，集团文化课教室的教学一体机已安装完毕，目前技术人员正在对教师进行培训。
伴随着清脆的开机声，塔沟武校的文化课至此开始了“智能化”教学模式！传统教学中三尺讲坛上的奋笔疾书将成为过去，而较为新颖的教学一体机智慧课堂生活开始走进学生当中！
教学一体机是集电视、电脑、触摸交互屏、音响设备为一体的目前国内的教学设备，能在课堂上快速展示教师设计、动画、视频和播放与之配合的各种声响。教师还可以通过一体机直接板书课程内容，与学生展开互动交流，让学生形象、生动地理解知识，掌握技能，学好本领。
与传统的教学相比，一体机的优点非常明显：先减少了粉尘对学生的伤害；其次，可以人机互动，直接在屏幕上操作方便，还可以让学生一起操作，调动他们的好奇心以及学习兴趣，提升教学效率。而且一体机内教学资源丰富，结合课本所学，以丰富的网上资源，在课堂上能够多方位、多角度、立体式的学生的学习兴趣，从而克服传统教学手段单一、课堂沉闷等，显著提高教学效率！

4月13日上午，凤仪镇中心学校组织全镇60余名中小学教师，在中心完小开展教学一体机应用培训。
培训以“教学一体机”多媒体应用教学说课竞赛为由，经州市教体局统一组织，分片区对中小学教师进行{精}的应用培训，旨在推进教师教育信息化应用能力，管好、用好信息化终端设备及教育服务平台资源，充分激发信息技术对教育的革命性影响，推动教育观念较新、模式变革、体系重构和质量提高。
当日举行的培训为阶段环节，属于“信息化应用培训”的“初级应用到校培训”，*二环节为“信息化能力提升线上训练营”。*二阶段将进行“教学一体机”信息化教学应用比赛，由各片区选拔出教师代表参加市级讲说课。

“**商显行业，视界触手可及”是如江科技人孜孜不倦的精神与追求，一直推动着企业的迅猛发展，在广州如江智能科技有限公司成立至今的发展中，全体成员逐渐形成了以“开拓创新、专注责任、团结协作、追求”的，秉承7*为客户解决难题的服务标准，通过一系列的高质量管理体系赢得了广大客户的口碑，并与众多的跨国公司及企业形成了良好的合作关系。

广州申沃智能科技有限公司是一个集成研发、制造、销售和服务为一体的高新科技技术企业，多年来深耕于商用显示行业，从产品的设计到生产每道环节亲力亲为，想客户之所想，急客户之所急，为客户提供尽善尽美的服务。公司在满足客户应用的同时，致力于成为**商显领域的前进者，产品均经过严格测试，性能参数符合行业高标准，采用现代管理模式并导入了ISO9001：2008质量管理体系，并通过了CCC， CE，FCC，ROHS，中国节能产品等认证，此外获得多项商显发明，软件著作权和实用新型产品以及外观设计。未来，申沃承诺坚持提供完整的产品解决方案，期待以好的设计和产品，还有申沃智能用心的服务，让使用者了解、贴近于人性化智能机。