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丹佛小儿智能发育筛查DDST(0~6岁)
适应于0~6岁儿童,DDST由四个分测验组成,即个人与社会行为、细动作与适应行为、语言和大运动等。DDST主要应用于以下几个方面:作为常规的发育筛查工具,对上无明显而在发育上可能有问题儿童进行筛查;对可疑儿童进行初步判定;对有高危因素儿童进行发育监测;观察早期和干预训练的效果。
儿童智力测试工具箱带你了解儿童智力测试方法:
斯坦福-比奈量表:本量表测试时间通常不**过40分钟。测验的过程是从稍**被测试者的实际年龄组题目开始,如果在这组题目内测试者有其中一项没有通过的话,就要调到较低一级的年龄组继续测试。直至某组全部项目都通过,这一年龄组就作为该被试智龄分数的“基础年龄”;然后再依次实施较大的各年龄组,直至某组的项目全部失败为止,此年龄组作为该被试的“上限年龄”。
绘人测试:绘人测试适用于4~9岁的孩子。测试的方式是让孩子自由地描绘出一个人物,根据画出的人物判断孩子的智力和心理状态。
学前儿童能力测试:学前儿童能力测试又称为50项测试。50个项目测验的能力包括自我意识、身体部位、偏利性、记忆、视感知及眼手协调、知识、联系与抽象、听觉与语言理解、运动等,适用于4岁~7岁小儿。
丹佛婴儿发育量表:丹佛婴儿发育量表能灵敏地预知并无出现明显变化的发育异常问题。即能在早期发现小儿的智力发育问题。同时可以作为高危儿童(如早产儿、低出生体重儿、有严重黄疸史者和窒息史者)的发育监测手段。但不能作为诊断和评价发育障碍种类和严重程度的工具。它对小儿将来的发育也无任何提示作用。
儿童智能发育筛查测验DST(0~6岁)
DST是一种比较简单、快速、经济有效的智力测验方法。在较短的时间内就可以筛查出在生长发育或智力方面有问题的。智能测验是根据正常小儿中各年龄阶段智能发育的典型表现,设计出各种各样的项目,这些项目比较全面地反映出精神发育各方面的能力,适应于0~6岁儿童。
儿童智力测试工具箱之儿童怎么测试智力?
可以通过的日常情况来测试的智力,如果不喜欢说话,不爱运动,且跟说话的时候没有任何的反应,或者是平时对玩具没有兴趣,总是耷拉着脑袋,有时候说话的时候还一直流着口水,各种行为都不符合年龄的话,有可能是智力有问题。
看的眼睛也可以测试的智力,如果对什么事情都非常的好奇,眼睛炯炯有神,且非常的机灵,各种玩具都非常的喜欢和感兴趣的话,表示很聪明,没有智力问题。如果总是自己一个人发呆,做什么事情都不能集中精力的话,需要到检查一下,看看是否有问题。
正常小都是非常好动的,不管什么东西都喜欢去抓,喜欢放到嘴巴里,如果不喜欢动,对什么都没有兴趣,肌肉无力,且不喜欢听别人说话的话,智力有问题,需要到做脑部检查,看看是不是有脑部疾病。
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